Республика узбекистан министерство высшего и среднего специального образования

РЕСПУБЛИКА УЗБЕКИСТАН
МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО И СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ФЕРГАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ФАКУЛЬТЕТ ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК


______________________________________ направление
_____ - учащийся группы ______________________________
_______________________________ фанидан
КУРСОВАЯ РАБОТА

Тема: Пурин

Научный руководитель: _________________________
Готово: _________________________
Фергана - 2022
Содержание:
Введение…………………..……………………………………………………….3
Я. Боб. Значение пурина как химического вещества …………………..….. 6
1.1. Химические свойства и свойства пуринов……………………. ……..……6
1.2. Изомерия и номенклатура пурина, способы его получения…………..…14
II. Боб. Специфичность и важность пуриновой материи в живой природе ………………………………………………………………………………… ... 22
2.1. Пуриновый метаболизм синтез и путь восстановления de novo ……. ... 22
2.2. Функции и значение пуринов в организме ………………………………. 25
Выводы и предложения…………………………………….……………………33
Список литературы ………………………………………………………...……35

Мы мобилизуем все силы и возможности нашего государства и общества для развития и счастья нашей молодежи как самостоятельных мыслителей, с высоким интеллектуальным и духовным потенциалом, которые не будут бездействовать перед своими сверстниками в любой области мира».

Ш.М.Мирзиёев.
Президент Республики Узбекистан.


Вступление

Благодаря постоянной заботе Президента Республики Ш.М.Мирзиёева о развитии образования, обеспечении подрастающего поколения знаниями, талантами и умениями в соответствии с международными стандартами, воспитании их в духе преданности Родине, идеи национальной независимости современное состояние воспитательной работы коренным образом изменилось. Она становится системой образования, отражающей дух, идеи и стремления нашей страны, обретшей независимость и идущей вперед по пути развития. Самое главное, что в нашей стране создана уникальная национальная модель образования, до сих пор редко встречающаяся в мировой практике.

Нашим приоритетом всегда будут образование и воспитание, наука, здравоохранение, культура и искусство, развитие спорта, глубокое знание нашей молодежи, доскональное владение иностранными языками и современными информационно-коммуникационными технологиями.
Нам необходимо принимать строгие меры по борьбе с коррупцией, различными преступлениями и другими правонарушениями в нашем обществе, предупреждать их, обеспечивать на практике требования закона о неотвратимости наказания за преступление. …В этой связи важнейшей задачей Правительства, соответствующих министерств и ведомств и всей системы образования, наших уважаемых учителей и профессоров является всестороннее воспитание подрастающего поколения, воспитание его физически и духовно зрелыми людьми.
законам Республики Узбекистан, Стратегии действий по дальнейшему развитию Республики Узбекистан на 2017-2021 годы, Президенту Республики Узбекистан Ш.М.Мирзиёеву ― Подготовка учителей, переподготовка народных педагогов и их В соответствии с Постановлением о мерах по дальнейшему совершенствованию системы повышения квалификации необходимо обеспечить преемственность и последовательность этапов обучения, создание современной методики обучения и дальнейшее совершенствование содержания переподготовки и повышения квалификации. учителей.
Сегодня, когда в системе образования республики происходят коренные реформы, одним из наиболее актуальных вопросов является подготовка и развитие всесторонне зрелых, высококвалифицированных, высокодуховных, культурных педагогов, преданных своей профессии.
Использование современных и информационных технологий в системе образования, формирование и развитие у наших детей самостоятельного мышления, навыков обучения – одна из актуальных задач, стоящих перед представителями образования. Использование современных подушечных технологий играет важную роль в доскональном и эффективном освоении всех предметов на основе химии. Понимание учащимися содержания заданных тем осуществляется с помощью методов обучения при овладении фактической информацией на примере отраженных в ней химических понятий, законов, отдельных веществ. Использование современных накладных технологий в химическом образовании сегодня также эффективно для того, чтобы все это было на уровне спроса. В частности, использование современных педтехнологий в преподавании неорганической химии повышает уровень понятности урока для учащихся. В результате растет учебный потенциал студентов.
Именно поэтому мы решили назвать нашу курсовую работу «Формирование и развитие понятия реакции в школьном курсе химии».
Ниже приводится перечень современных педтехнологий обучения химии и рекомендации по их эффективному использованию в учебном процессе [1].