Pedagogika fakulteti



Download 169 Kb.
bet1/18
Sana13.05.2020
Hajmi169 Kb.
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18

O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O’RTA TA’LIM VAZIRLIGI

Alisher Navoiy nomidagi Samarqand davlat universiteti

PEDAGOGIKA FAKULTETI

Boshlang’ich ta’limda gumanitar fanlarni o’qitish uslubiyati” kafedrasi


5141600- Boshlang’ich ta’lim va sport, tarbiyaviy ish yo’nalishi Maxsus sirtqi bo’lim bitiruvchi kurs talabasi
Djalolova Gulchehraning


MALAKAVIY BITIRUV ISHI

MAVZU: “Maktab o‘quvchilari nutqini o‘stirishda badiiy matnlardan foydalanish”

Ilmiy rahbar: f.f.n. D.Rajabova

Samarqand-2011

Boshlang’ich ta’limda gumanitar fanlarni o’qitish uslubiyati” kafedrasi



5141600- Boshlang’ich ta’lim va sport, tarbiyaviy ish yo’nalishi Maxsus sirtqi bo’lim bitiruvchi kurs talabasi Djalolova Gulchehraning “Maktab o‘quvchilari nutqini o‘stirishda badiiy matnlardan foydalanish”


Download 169 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2020
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa
davlat universiteti
ta’lim vazirligi
O’zbekiston respublikasi
maxsus ta’lim
zbekiston respublikasi
o’rta maxsus
davlat pedagogika
axborot texnologiyalari
nomidagi toshkent
pedagogika instituti
texnologiyalari universiteti
navoiy nomidagi
guruh talabasi
samarqand davlat
toshkent axborot
nomidagi samarqand
toshkent davlat
haqida tushuncha
ta’limi vazirligi
xorazmiy nomidagi
Darsning maqsadi
vazirligi toshkent
Toshkent davlat
tashkil etish
Alisher navoiy
rivojlantirish vazirligi
Ўзбекистон республикаси
matematika fakulteti
pedagogika universiteti
sinflar uchun
Nizomiy nomidagi
таълим вазирлиги
tibbiyot akademiyasi
maxsus ta'lim
o’rta ta’lim
bilan ishlash
ta'lim vazirligi
fanlar fakulteti
махсус таълим
kommunikatsiyalarini rivojlantirish
umumiy o’rta
Referat mavzu
fanining predmeti
haqida umumiy
Navoiy davlat
fizika matematika
universiteti fizika
Buxoro davlat
malakasini oshirish
davlat sharqshunoslik
Samarqand davlat