Paxtaobod tumani X



Download 226,5 Kb.
bet1/13
Sana28.02.2021
Hajmi226,5 Kb.
#60633
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13
Bog'liq
1 sinf tezis to`liq 4 chorak o`qish ona tili matematik fanlaridan
Қуръон илмлари, bestreferat-211139, mehnat talimi jarayonida kasb tanlashga yollash copy, 2 5280746214092966353, titul milli sirtqi, mpdf, axborotlarni kodlash usullari. kodlarni turlari, 92 Глоссарий, mustaqil ish, mustaqil ish, 11-мавзу назарий, OTMlar ro'yxati, OTMlar ro'yxati, 7-A hisobot



________________________________ viloyati ______________________________ tumani

Xalq ta`limi bo`limi tasarrufidagi ____- umumiy o`rta ta`lim maktabi

boshlang`ich sinf o`qituvchisi

___________________________________________________ning

1-“__” sinfda 4-chorakda o`tilgan

o`qish , ona tili, matematika

fanlaridan onlayn darslar asosida yozgan

tezisi
_______________________________________ ning IV chorak 1-sinf uchun onlayn darslarni kuzatish yuzasidan tezisi

Sana 30.03 (dushanba)

Fan

Mavzu

Tezis

Uyga vazifa

Ona tili

Joylarga atab qo‘yilgan nomlarning bosh harf bilan yozilishi

Uyga vazifa tekshirildi berilgan mashq yuzasidan va o`tgan mavzu yuzasidan savol javob o`tkazildi

O’quvchilarda joylarga atab qo‘yilgan nomlarning bosh harf bilan yozilishi haqidagi tushunchani shakllantirish




Darsda Aktdan va multimediya dars ilovalaridan unumli foydalanildi

58-bet, 105-mashq



Matematika

Sonli ifodalar.

Uyga vazifa tekshirildi berilgan mashq yuzasidan va o`tgan mavzu yuzasidan savol javob o`tkazildi

O’quvchilarga “Sonli ifodalar”, ularni yechish haqida bilim berildi. Sonli ifodalarga oid misol va masalalarni to’g’ri yechish haqida tushuncha berildi.

Quyidagi shartlar asosida misol va maslaslar ishlandi

1 - misol.

25 + 3, 25 - 3 - bular sonli ifodalar yoki ifodalar deb ataladi.

Ifodada ko‘rsatilgan amallarning natijasi ifo daning qiymati deyiladi.

2 - misol. Quyidagi ifodalarni hisoblang


Darsda Aktdan va multimediya dars ilovalaridan unumli foydalanildi

126-bet, 4-misol

4 – misol.

37+ 2=39 48-3=45 46+ 4=50 69-5=64


37+20=57 48+30=78 46+40=86 69-50=19


O’qish

. Kompyuter

Uyga vazifa tekshirildi berilgan mashq yuzasidan va o`tgan mavzu yuzasidan savol javob o`tkazildi

O’quvchilarga kompyuter, uning vazifalari, kompyuter qurulmalari haqida tushuncha berildi. Ifodali, ravon o’qishga o’rgatish orqali o’qish malaklari, matnni qayta hikoyalatish orqali og’zaki nutqlarini o’stirish tushuntirildi



Darsda Aktdan va multimediya dars ilovalaridan unumli foydalanildi

50-bet. Savollarga javob yozish. Mavzuni o’qib, qayta hikoyalash




Download 226,5 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2022
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa
davlat universiteti
ta’lim vazirligi
axborot texnologiyalari
maxsus ta’lim
zbekiston respublikasi
guruh talabasi
O’zbekiston respublikasi
nomidagi toshkent
o’rta maxsus
texnologiyalari universiteti
toshkent axborot
davlat pedagogika
xorazmiy nomidagi
rivojlantirish vazirligi
pedagogika instituti
Ўзбекистон республикаси
tashkil etish
haqida tushuncha
vazirligi muhammad
таълим вазирлиги
O'zbekiston respublikasi
toshkent davlat
махсус таълим
respublikasi axborot
kommunikatsiyalarini rivojlantirish
vazirligi toshkent
saqlash vazirligi
fanidan tayyorlagan
bilan ishlash
Toshkent davlat
Ishdan maqsad
sog'liqni saqlash
uzbekistan coronavirus
respublikasi sog'liqni
fanidan mustaqil
coronavirus covid
koronavirus covid
vazirligi koronavirus
covid vaccination
qarshi emlanganlik
risida sertifikat
sertifikat ministry
vaccination certificate
o’rta ta’lim
matematika fakulteti
haqida umumiy
fanlar fakulteti
pedagogika universiteti
ishlab chiqarish
moliya instituti
fanining predmeti