O’zbekiston respublikasi axborot texnologiyalari va kommunikatsiyalarini rivojlantirish vazirligi muhammad al-xorazmiy nomidagi toshkent axborot texnologiyalari universiteti laboratoriya 4 Mavzu



Download 191.04 Kb.
bet2/2
Sana15.05.2021
Hajmi191.04 Kb.
1   2
Талаба Т/р

1

2

3

4

5

6

7

8

А

0.3

0.5

0.7

0.7

0.7

0.7

0.7

0.7

,𝐦𝐀

0.5

0.3

1

1.5

1.5

2

2

1



15

15

12

13

10

15

15

15



Талаба Т/р

9

10

11

12

13

14

15

16

А

0.8

0.6

0.9

0.8

0.6

0.6

0.7

0.3

,𝐦𝐀

1

1.3

3

2.5

1.4

1.5

2.4

1.5



12

13

12

10

14

13

11

15

Variant № 3

Berilgan paramaetr bo’yicha dastlabki xisoblashlar :

kuchlanishni hisoblash: ≈ 0,5Еп = 0,5∗12 = 6 V

ni hisoblash : = = = 6 kΩ

ni hisoblash : (𝜔𝑡) = −(𝐸1 −𝑨sin(𝜔𝑡));

(𝜔𝑡) = −(2.070−0.7sin()) = -2.070

(𝜔𝑡) = −(2.070 −0,7sin()) = -1.720

(𝜔𝑡) = −(2.070 −0,7sin()) = -1.4638

(𝜔𝑡) = −(2.070 −0,7sin()) = -1.370

(𝜔𝑡) = −(2.070 −0,7sin()) = -1.4638

(𝜔𝑡) = −(2.070 −0,7sin()) = -1.720

(𝜔𝑡) = −(2.070 −0,7sin()) = -2.070

(𝜔𝑡) = −(2.070 −0,7sin()) = -2.420

(𝜔𝑡) = −(2.070 −0,7sin())= -2.6762

(𝜔𝑡) = −(2.070 −0,7sin())= -2.770

(𝜔𝑡) = −(2.070 −0,7sin())= -2.6762

(𝜔𝑡) = −(2.070 −0,7sin())= -2.420

(𝜔𝑡) = −(2.070 −0,7sin())= -2.070.

O'lchash natijalari :

4.2-jadval



𝜔𝑡,𝑔𝑟𝑎𝑑

0

30

60

90

120

150

180

210

240

270

300

330

360

(𝜔𝑡),𝑉

-2.070

-1.720

-1.463

-1.370

-1.463

-1.720

-2.070

-2.420

-2.6762

-2.770

-2.6762

-2.420

-2.070

(𝜔𝑡),𝑚𝐴

1

1.783

1.869

1.881

1.869

1.783

1

0.426

0.155

0.089

0.155

0.426

1

(𝜔𝑡),𝑉

5.998

1.302

0.784

0.714

0.784

1.302

5.998

9.440

11.066

11.462

11.066

9.440

5.998

Olingan natijalarga ishlov berish

Olingan jadval asosida quydagi koeffitsentlarni qiymatlarini hisoblab topamiz :



Xarakteristika tikligi : = const bo'lgandagi ;

S = == = 1,321.

Ichki (differensial) qarshilik:



= const bo'lgandagi

==== 6.227 kΩ

Kuchlanish bo’yicha kuchaytirgich koeffitsenti:



бўлганда µ = ёки µ = S

µ = === 8.228.

µ = S1.321*6.227 = 8.225.



Uси

Olingan natijalar asosidagi grafiklar:

= 𝒇(𝝎𝒕)



= 𝒇(𝝎𝒕)



= 𝒇(𝝎𝒕)



= 𝒇()



= 𝒇()



= 𝒇()



Xulosa

Men ushbu labobaratoriya mashg’ulotini o’zimga tegishli bo’lgan variant asosida ya’ni parametrlardan foydalanib bajardim. Ushbu labaratoriya mashg’ulotini virtual sxemasini NI Multsim 14.0 dasturi yordamida yig’ib chiqdim va o’lchab topilishi kerak bo’lgan parametrlani topdim.Ushbu labaratoriya mashhulotini bajarishda menga qarshilik , 1 ampermetr, 2 voltmetr, yer xamda 1 maydoniy tranzistor kerak boldi. Men bu elementlardan labaratoriya sxemasini tuzdim va o’chab olinishi kerak bo’lgan parametrlar qiymatlarini 4.2-jadvalga yozib oldim.Ushbu olingan qiymatlardan foydalanib parametrlarni bir-biriga bog’liqlik grafiklarni Microsoft Excel yordamida chizdim .Bu labaratoriya mashhulotida yana men : ≈ 0,5Еп manashu formula yordamida kuchlanishni , = formula yordamida ni , (𝜔𝑡) = −(𝐸1 −𝑨sin(𝜔𝑡)); formula yordamida esa ni hisoblab topdim.Bu mashhulotda yana men xarakteristika tikligi С ,Ichki(differensial) qarshlik Р, Kuchlanish boyicha kuchaytirish koeffitsentini hisoblab topdim.Olingan natijalardan shuni xulosa qildimki O’lchangan barcha perametrlar davriy ravishda o’zgaradi va grafigi sinusoidal chiziqdan iborat boladi va mashhulotda shuni ko’rdimki kirish kuchlanishi qancha kamaytirganimiz sari tok kuchi shunchalik ortib boradi ekan .Kirish kuchlanishini xam kamaytirganimiz sari chiqish kuchlanishi ham ortib boradi ekan.
Download 191.04 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2020
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa
davlat universiteti
ta’lim vazirligi
O’zbekiston respublikasi
maxsus ta’lim
zbekiston respublikasi
axborot texnologiyalari
o’rta maxsus
davlat pedagogika
nomidagi toshkent
guruh talabasi
pedagogika instituti
texnologiyalari universiteti
toshkent axborot
xorazmiy nomidagi
rivojlantirish vazirligi
samarqand davlat
haqida tushuncha
navoiy nomidagi
toshkent davlat
nomidagi samarqand
ta’limi vazirligi
Darsning maqsadi
vazirligi toshkent
Toshkent davlat
tashkil etish
kommunikatsiyalarini rivojlantirish
Ўзбекистон республикаси
Alisher navoiy
matematika fakulteti
bilan ishlash
Nizomiy nomidagi
vazirligi muhammad
pedagogika universiteti
fanining predmeti
таълим вазирлиги
sinflar uchun
o’rta ta’lim
maxsus ta'lim
fanlar fakulteti
ta'lim vazirligi
Toshkent axborot
махсус таълим
tibbiyot akademiyasi
umumiy o’rta
pedagogika fakulteti
haqida umumiy
Referat mavzu
fizika matematika
universiteti fizika
ishlab chiqarish
Navoiy davlat