Mavzu: Inson odobi bilan go’zal “Kiyimning tugmasini qada” o‘yini Siz o‘zingizni tartibliman deb ayta olasizmi? Sizning kun tartibingiz reja asosidami?

Mavzu:
Inson odobi bilan go’zal

“Kiyimning tugmasini qada” o‘yini
Siz o‘zingizni tartibliman deb ayta olasizmi?
Sizning kun tartibingiz reja asosidami?
O‘z xonangizni tartibga keltirirshda nimalarga e’tibor berdingiz ?
O‘quv qurollaringizning tartibi qay darajada ?
Qaysi sinfdoshingiz eng tartibli ?
O‘quvchilar tugmani ichidagi savolga javob bera olsa, tugma ko‘ylakka qadaladi. Savol-javob uchun 5-7 daqiqa
Aqlni charxlash uchun savol va topshiriqlar
Odobni odobsizdan o‘rgan deganda nimani tushunasiz ?
Ododbni ham odobsizdan o‘rganish mumkinmi?
Odob insonni qanday qilib go‘zal qilishi mumkin?
Odob, tartib-intizom, andisha kabi so‘zlarning mazmunan bir-biriga yaqin tomonlari bormi?
Barcha uchun majburiy bo‘lgan odod qoidalarini kim o‘ylab topgan bo‘lishi mumkin?
Ijodiy faoliyat

• Jamoat joylarida telefonda ___________ gaplashish kerak.
• Avtobusning orqa eshigidan _________, old eshigidan ________ kerak.
• Birinchi bo‘lib ____________ yo‘l bering.
• Kattalarga __________ qo‘lini qo’yib salom beriladi.
• Kattalarning gapini ___________________________.
• Har qanday holatda _____________ bilan harakat qiling.
• _____________ hammaga namoyish qilmang.
• Ko‘p ______dan kora tinglash yaxshi.
• Yopiq eshikni ______________ kerak.
• Birovning uyiga ___ mumkin emas.
• Birovning narsasini olib bo‘lmaydi.
• Odamlarga doim yaxshilik bilan _____________ kerak.
• Va’da bergandan keyin ________________ kerak.
• Qo‘lingdan kelsa ______ qil. Kelmasa ________ qilma.
• Biror joyda navbatda turish zarur bo’lsa, _________ rioya qil.

Qo‘yish uchun so‘zlar; chiqiladi, yomonlik, past ovozda, vazminlik, gapirish, kattalarga, taqillatish, bo‘lmang, mo‘ralash, tartibga, tushiladi, bajarish, yaxshilik, ko‘ksiga, fe’lingiz, so‘roqsiz, munosabatda bo‘lish.
“Sherigini top” o‘yini

Kattaga salom ber,		osmon oftobi bilan.
Odobli oʻqil — koʻkdagi yulduz,		beodobdan o'rgan.
Inson odobi bilan,		Odob oltin emasmi.
Bola — aziz,		odobli qiz — yoqadagi qunduz.
Odob -		Odob oldidan ketma.
Odobni		kichikka kalom ber.
Oltin olmay, odob ol,		odobi undan aziz.
Ota oldidan o'tma,		oltindan qimmat.

Guruhlarda ishlash
1-guruh
Dars vaqti (sinf xonalari)da:
dars jarayoniga halal beradigan harakatlar qilishdan saqlanish;
uyali aloqa vositalarini o‘chirib qo’yish;
dars vaqtida o‘rinsiz gaplashmaslik;
jihozlarni asrab-avaylash, partalarga, stol va stullarga chizmaslik;
Qog‘oz va boshqa keraksiz narsalarni qoldirib ketmaslik;
ovqatlanmaslik, saqich chaynamaslik.
2-guruh
Tanaffusda:
tanaffusdan unumli foydalanish;
oz o‘qish joyini toza saqlash va tartibga keltirish;
navbatdagi dars bo‘ladigan xonaga o‘z vaqtida o‘tish;
fan o‘qituvchisining ko’rsatmasi bo‘yicha sinfni kelgusi darsga tayyorlash;
katta tanaffus vaqtida navbatchi o’quvchilar tomonidan sinf xonasining tozaligini ta’minlash.
3-guruh
Sport majmualarida:
sport majmuasiga xos bo‘lgan kiyim va poyabzallarda kirish;
sport inventarlaridan oqilona va samarali foydalanish;
Mashg‘ulotlardan keyin sport inventarlarini belgilangan joylarga qayta topshirish;
sport majmuasining belgilangan tartib-qoidalariga to‘liq rioya qilish.
Oila davrasida ijodiy faoliyat
1. Yuqorida berilgan qoidalarga amal qilish uchun nima qilish
kerak?
2. Siz yana qanday qoidalarni qo‘shgan bo‘lar edingiz?
3.”Aql - boylik, odob - aqlning libosi” maqolining mazmunini oilangizdagilar bilan muhokama qiling.
Keyingi darsda ko‘rishguncha…