Mavzu: Fanga kirish. Zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalarining tushunchasi va tasnifi

Mavzu: Fanga kirish. Zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalarining tushunchasi va tasnifi.

Fan o’qituvchisi: Yo‘ldashev Axrorjon
Axborot

Grafikli axborot

Axborot turlari.

• Matnli axborot

• Tovushli axborot

• Belgili axborot

• Raqamli axborot

Jamiyatni axborotlashtirish.
Darxaqiqat, jamiyatni axborotlashtirish - inson hayotining barcha jabxalarida intellektual faoliyatning rolini oshirish bilan bir qatorda o’zining samarasini berib kelmoqda. 
4.Aholiga xizmat ko’rsatish sohasini axborotlashtirish.
5.Talim va kadrlar tayyorlash jarayonini axborotlashtirish.
1.Mehnat, texnologik va ishlab chiqarish jarayoni vositalarini kompleks avtomatlashtirish.
2.Ilmiy tadqiqotlar, loyihalash va ishlab chiqarish axborotlashtirish.
3.Tashkiliy - iqtisodiy boshqarishni avtomatlashtirish.
O’zbekistonda axborotlashtirish jarayonini 5-ta asosiy yo’nalishga ajratish mumkin:
TA’LIMda Axborot texnologiyalari.
Bilim olishda, ya’ni ma’lum turdagi axborotlarni o’zlashtirishda kompyuter tizimining yordami benixoya kattadir. Axborot qanday ko’rinishda ifodalanishidan qatt’i nazar, uni yig’ish, saqlash, qayta ishlash va foydalanishda kompyuter texnikasining ro’lini quyidagilar belgilaydi: 
O’qitishda yangi axborot texnologiyalaridan foydalanish standart (an’anaviy) tizimga nisbatan o’quv jarayonini jadallashtirib, talabada ilmga qiziqishni oshiradi, ular ijodiy faoliyatini o’stiradi, bilim berishga differentsial yondashish, olingan bilimlarni takrorlash, mustaxkamlash va nazorat qilishni yengillashtiradi, talabani o’quv jarayonining sub’ektiga aylantiradi. 

• muayyan predmetlarni o’qitishda kompyuter darslari 

• va boshqa masalalarda… 

Yangi axborot texnologiyalaridan ta’lim - tarbiya jarayonida quyidagi shakllarda foydalanish mumkin bo’ladi: 

• kompyuter darslari – ko’rgazmali material sifatida

• talabalarning guruhli va frontal ishlarini tashkillashtirishda

• talabalarning ilmiy izlanishlarini tashkillashtirishda

• talabalarning o’qishdan bo’sh vaqtlarini to’g’ri tashkil qilish masalalarini xal etishda

TA’LIMda Axborot texnologiyalari.
Respublikamizda axborotlashtirish.
Respublikamizda axborotlashtirish keng yo’lga qo’yilishi bilan undagi xar bir fuqoroga kerakli paytda, kerakli miqdorda, kerakli sifatda ma’lumot olish imkoniyatlari ochilmoqda.
Ta'lim – tarbiyada axborot tizimlarining asosiy vazifalari.
Ta'lim-tarbiyada axborot tizimlarining asosiy vazifalari – bu o‘rganilayotgan ob'ektga tegishli barcha axborot resurslarini eng maqbul boshqarish usullari yordamida iste'molchiga kerakli bo‘lgan axborotlarni ishlab chiqish va ulardan ta'lim ob'ektni boshqarishda foydalanish uchun axborotli va texnikaviy ta'minot muhitini yaratishdir.
Axborotlarni avloddan – avlodga uzatishning ahamiyati ta'lim – tarbiya ishining ahamiyati bilan hamohangdir.
Ta'lim jarayonida axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanish zamon talabidir!
O‘qitishning zamonaviy usullari va axborot – kommunikatsiya texnologiyalarini qo‘llamasdan turib, talaba o‘z kasbiy faoliyatida samarali natijalarga erisha olmaydi!
Axborotlar oqimining ortib borishi va ta'lim metodlarining murakkablashishi bilan ta'limni asosan an'anaviy usulda tashkil etish tobora qiyinlashib bormoqda.
Axborot - kommunikatsiya texnologiyalari vositalari o‘quv jarayonida alohida ahamiyatga ega bo‘lib, ta'lim sohasi uchun nihoyatda keng imkoniyatlarni taqdim qiladi:

• differensial va individual o‘qitish jarayonini tashkil qilishi

• teskari aloqa bog‘lashi: o‘quvchilarning o‘zini-o‘zi nazorat qilish va tuzatib borishi

• darslarda animatsiya, grafika, multiplikatsiya, ovoz kabi kompyuter va axborot texnologiyalardan foydalanilishi

• o‘quvchilarga fanni o‘zlashtirish uchun ko‘nikmalar hosil qilishi va hokazo…

Axborot - kommunikatsiya
texnologiyalari vositalari.
E’TIBORINGIZ UCHUN RAHMAT!!!
RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR KAFEDRASI

• Axrorjon Yo’ldashev

• Farxod Mulaydinov

• Rustam Toxirov

• Jasurbek Sulaymonov

• Nodirjon Rahmonov

@Axrorjon0092
[e-mail]