Lesson Ажратилган вақти – 2 соат

Lesson 1.

Ажратилган вақти – 2 соат

Дарснинг мақсади:The English Alphabet.Syllables. Personal pronoun. Introducing. (Инглиз тили алфавити,Бўғинлар. Таништириш ) ҳақида талабаларда тушунча ҳосил қилиш

Биринчи мавзусидаги амалий машғулот

Керакли жиҳозлар:Тарқатма материаллар, расмлар, компьтер, китоб,изоҳли луғат

Phonetic: Syllables

Унли ҳарфлар урғули бўғинда келиш ёки келмаслиги, қайси буғин турида хамда қайси унли ва ундош ҳарф билан бирикиб келишига кўра турлича ўқилади.

Инглиз тилида турлича бўғинларнинг икки тури очик ва ёпик бўғин фарқланади. Унлилар 4 тип бўғинда ўқилади.

1. Ёпик бўғин. Охири “r” ҳарфидан ташқари хар қандай ундошда тугайдиган бўғинга ёпик бўғин дейлади. Ёпик бўғинда унлиларқискаўқилади

2. Очик бўғин. Очик бўғин деб охири унли ҳарфга тугайдиган бўғинларга айтилади. Очиқбўғинда унлилар алфавитдагидек ўқилади.

3.Шартли ёпиқ бўғин. Охири унли ҳарфдан кейин “r” ҳарфи билан тугайдиган бўғин шартли ёпик бўғин дейилади. Бу бўғинда “r” дан кейин бошқа ундош хам келиши мумкин. Бу бўғинда унлилар чўзик ўқилади.

4.Шартли очик бўғин. Сўз охири унли ҳарфдан сўнг “r” ва “e” ҳарфлари билан тугайдиган бўғинларга шартли очиқ бўғин дейилади. Унли ҳарфлар билан “r” ва “e” харф бирикмалари икки ёки уч товушга эга бўлиб ўқилади. Икки товуш билан ўқиладиган унлилар дифтонглар, уч товуш билан ўқиладиган унлилар трифтонг деб юритилади.

Tellstudentsthattheyaregoingtolistentothetape. Ask them to tick vowel Aawhile listening. Have students compare their answers in pairs.

Ask students to pronounce the following words. Have students exchange their notes with pairs and tell them to listen to the tape one more time and check. Elicit answers.

Bar, car, far, card, part, art, arm, park, hard, charge, are, ask, class, last, craft, path, plant, staff, France, branch, grasp, calm, half, halves, guard, aunt, all, small, tall, talk, salt, water, law, saw, draw, war, warm, was, wash, quarter, quality, father, rather.

Tell students that they are going to listen to the tape. Ask them to tick vowel Ee while listening. Have students compare their answers in pairs.

Tell students that they are going to listen to the tape. Ask them to tick vowel Ee while listening. Have students compare their answers in pairs.

Tell students that they are going to listen to the tape. Ask them to tick vowel Uu while listening. Have students compare their answers in pairs.

Tell students that they are going to listen to the tape. Ask them to tick vowel Yy and Ii letterswhile listening. Have students compare their answers in pairs.

Tell students that they are going to listen to the tape. Ask them to tick vowel Oowhile listening. Have students compare their answers in pairs.

Ҳарф бирикмаларининг ўқилиши