|
|
O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O‘RTA MAXSUS TALIM VAZIRLIGI FARGONA POLITEXNIKA INSTITUTI
ISHLAB CHIQARISHDA BOSHQARUV FAKULTETI
|
|
|
“T A S D I Q L A Y M A N”
|
RO’YHATGA OLINDI:
№________________________
«___» ______________2022 yil
|
|
Farg‘ona politexnika instituti
O‘quv ishlari boyicha prorektori J.X.Kambarov
______________________
«___» _____________2022 yil
|
EKONOMETRIKA
fanidan
SILLABUS
Bilim sohasi
|
300 000
|
-
|
Ijtimoiy fanlar, jurnalistika va axborot
|
Ta’lim sohasi:
|
310 000
|
-
|
Ijtimoiy va xulq atvorga mansub fanlar
|
Ta’lim yonalishi:
|
60310100
|
-
|
Iqtisodiyot (tarmoqlar va sohalar bo`yicha)
|
O’qish davri
|
4-semestr
|
|
|
Fan kodi
|
Econ-csM46
|
|
|
Fan turi
|
Asosiy
|
|
|
Kredit miqdori
|
6 kredit
|
|
|
Jami soati
|
180 soat
|
|
|
Jumladan:
|
|
|
|
Ma’ruza
|
32 soat
|
|
|
Amaliy mashg‘ulot
|
34 soat
|
|
|
Mustaqil ta’lim
|
114 soat
|
|
|
Nazorat shakli
|
ON, YaN
|
|
|
O‘qitish shakli
|
Kunduzgi
|
|
|
Farg‘ona 2022 yil
KURS MA’LUMOTI
Та’lim yo‘nalishi:
|
Kursi:
|
O‘quv yili:
|
Semestri:
|
Iqtisodiyot
|
2
|
2022/2023
|
Bahorgi
|
Fan o‘qituvchisining F.I.O.
|
Usmanov Akramjon Ahmadjonovich, Raxmonazarov Paxlovon Yigitaliyevich
|
Kafedra nomi
|
Iqtisodiyot
|
Mustaqil ta’limni qabul qilish vaqti va joyi
|
Har haftaning ______________________ kuni soat ______:_______ ga qadar professor-o‘qituvchining elektron pochta manziliga yuboriladi
|
E-mail:
Telegram manzili:
|
praxmonazarov1980@gmail.com
_______________________
|
Telefon raqami:
|
+998993654305
|
Fanning sillabusi “Ishlab chiqarishda boshqaruv” fakulteti Kengashi tomonidan foydalanish uchun tavsiya etilgan.
“____” ________2022 y. Bayonnoma № _____
“Iqtisodiyot” kafedrasi mudiri:________ E.A.Muminova 2022 yil “___” _______
(imzo) (F.I.SH.)
Kengash raisi: ____________ O.T.Nurmatov
Sillabus Farg‘ona politexnika institutining o‘quv dasturi asosida ishlab chiqilgan va Institut uslubiy Kengashining 2022-yil “_____” avgust kungi yig’ilishi bayoni bilan tasdiqlangan.
“Ekonometrika” fani ijtimoiy-iqtisodiy hodisa va jarayonlarning ekonometrik modellarini tuzish, tuzilgan modellar yordamida iqtisodiy subyektlar holatini tahlil qilish va tahlil natijalari asosida optimal qarorlar qabul qilishni, tuzilgan modellarni turli xil mezonlar asosida tekshirish va ularni tadbiq qilish hamda ijtimoiy-iqtisodiy ko‘rsatkichlarni prognoz qilishni o‘rganadi. Mamlakatimizda banklarning kapitallashuvi va investitsiyaviy faolligini yanada oshirish, iqtisodiyotdagi tarkibiy o‘zgarishlarning ustuvor yo‘nalishlarini qayta tiklash va kengaytirish, ishlab chiqarishni modernizatsiya qilish, texnik va texnologik yangilashga qaratilgan kreditlash hajmini oshirish va bu jarayonlarda ekonometrik modellashtirish usullaridan foydalanish muhim vazifalardan hisoblanadi.
Fanning qisqacha mazmuni. “Ekonometrika” fani korxona va firmalarning xo’jalik jarayonlari, ob’ektiv va sub’ektiv omillar ta’siri ostida shakllanayotgan mikro va makro ijtimoiy-iqtisodiy jarayonlarning o’zgarishi, murakkab iqtisodiy tiziimlarning modellashtirish asoslarini o‘rgatishdan, aniq iqtisodiy ob'ektlar misolida modellashning qo‘yilishi va bu modellash yordamida iqtisodiy tizimlarni tahlil qilish hamda kelgusi davrdagi holatini aniqlaydi.
Fanning maqsadi va vazifalari. “Ekonometrika” fanini o‘qitishdan maqsad talabalarda bozor munosabatlari sharoitida milliy iqtisodiyot va uning tarmoqlari kabi murakkab iqtisodiy tizimlami ekonometrik modellashtirish asoslarini o’rgatishdan, o’rganilayotgan jarayonlarga iqtisodiy-statistik va iqtisodiy- matematik usullami qo’llashni, iqtisodiy dinamikani o'rganishda turli xil funktsiyalar, ekonometrik modellami kompyuter dasturlari yordamida echish va olingan natijalami iqtisodiy tahlil qilish kabi bosqichlamio’rgatishdan iboratdir.
Ushbu maqsadga erishish uchun fan talabalarni nazariy bilimlar, amaliy ko‘nikmalalar, iqtisodiy hodisa va jarayonlarga uslubiy yondashuv hamda ilmiy dunyoqarashini shakllantirish vazifalarini bajaradi.
Fanni maqsad va vazifalarini bajarilishida o‘qituvchi talaba uchun quyidagi ishlarni amalga oshiriladi:
nazariy bilim berish va adabiy manbalar bilan ta’minlash;
fan mavzulari bo‘yicha tarqatma materiallarni taqdim qilish;
grafik organayzerlardan foydalanib ta’lim samarasini oshirish;
interfaol usullar yordamida amaliy ko‘nikmalarni shakllantirish;
o‘qituvchining raxbarligidagi talabaning mustaqil ishini va o‘qituvchini qo‘shimcha maslahat darslarini tashkil etish;
mustaqil ta’limni o‘quv-uslubiy jihatdan ta’minlash;
talabaning mustaqil bilim olishini rag’batlantirish;
masofaviy, elektron va mobil ta’limni targ’ib qilish;
talabani o‘zlashtirishini muntazam nazorat qilish baholab borish.
Ta’lim natijalari va talablar
“Ekonometrika” fanini o‘zlashtirish jarayonida talaba:
- bozor iqtisodiyotini ishlash va rivojlanish mexanizmi to’g’risida;
- bozor iqtisodiyotining tavakkalchilik va noaniqlik elementlarga ega bo’lishini;
- iqtisodiy ko'rsatkichlaming doimiy o’zgarishda bo’lishini;
- ishlab chiqarish jarayonlarini tahlil qilishda axborotlardan foydalanish bo’yicha;
- ekonometrik modellashtirish tamoyillari to’g’risida;
- ekonometrik modellar tuzishda axborot va kompyuter texnologiyalaridan foydalanish bo'y icha;
- iqtisodiy bilimlarning faoliyat ko’rsatish samaradorligi va unga ta'sir qiluvchi omillar to’g’risida tasavvurga ega bo’lmog’i lozim;
- iqtisodiy jarayonlaming murakkab tuzilisliga ega ekanligini;
- zamonaviy bozor iqtisodiyoti faoliyat ko’rsatish mexanizmining nazariy asoslarini;
- iqtisodiy jarayonlarning tasodifiy xarakterga ekanligini ;
- ehlimollar nazariyasi va matematik statistika asoslarini bilishi va ulardan foydalana olishi;
- murakkab iqtisodiy tizimlaming ekonometrik modellarini tuzish tamoyillarini;
- zamonaviy axborot texnologiyalaridan foydalanib ekonometrik modellarni tuzishni va tahlil qilishni;
- ekonometrik modellarni aniq iqtisodiy tizim va jarayonlarga qo’llay olishni bilishi kerak.
Shuningdek talaba Jamoada ishlash, kasbga oid mustaqil va tanqidiy fikrlash, muloqot madaniyati va xulosa chiqarish, fan topshiriqlarini vaqtida bajarish, jamlash va taqdim etish, berilgan mavzu bo‘yicha ma’lumotlarni izlab topish, taqdimot tayyorlash va uni o‘tkazish ko‘nikmalariga ega bo‘ladi.
Talaba dars mashg‘ulotlarida qatnashish davomida institut ichki tartib-qoidalarida keltirilgan talablarga rioya etishi, kiyinish madaniyati (dress code)ga e’tibor berishi, ma’ruza va amaliy mashg‘ulotlarga o‘quv qurollari – daftar, ruchka, chizg‘ich, qalam, kalkulyator bilan kelishi lozim.
“Ekonometrika” fanidan o‘tiladigan ma’ruza mashg‘ulotlari mavzular taqsimoti
T/r
|
Fan mavzularining nomi
|
Ma’ruza yuklamasi
|
1
|
“Ekonometrika” fanining maqsadi va vazifalari. Ekonometrik modellashtirish asoslari.
|
4
|
2
|
Ekonometrikada ehtimollar nazariyasi va matematik statistikaning asosiy tushunchalari
|
2
|
3
|
Juft korrelyatsion tahlil. Juft regression tahlil
|
4
|
4
|
Ko’p omilli ekonometrik tahlil
|
2
|
5
|
Ekonometrik modellarning sifatini umumiy baholash.
|
4
|
6
|
Tenglamalar tizimi ko`rinishidagi ekonometrik model. Modelning keltirilgan va tarkibiy shakli.
|
2
|
7
|
Vaqtli qatorlar to`g’risida asosiy tushunchalar
|
2
|
8
|
Amaliy ekonometrik modellar. Ishlab chiqarish funksiyalari
|
4
|
9
|
Iqtisodiy ko`rsatkichlarni prognozlashda ekonometrik modellardan foydalanish
|
4
|
10
|
Dinamik ekonometrik modellar
|
4
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |