Inklyuziv ta'limning tamoyillari. Inklyuziv ta'limning maqsadlari va asosiy tarkibiy qismlari. Mavzu: Inklyuziv ta'lim xususiyatlari



Download 362,13 Kb.
bet1/3
Sana06.07.2022
Hajmi362,13 Kb.
#751204
  1   2   3
Bog'liq
inklyuziv ta\'lim


Reja:
  • Inklyuziv ta'lim va uning ta'rifi.
  • Inklyuziv ta'limning tamoyillari.
  • Inklyuziv ta'limning maqsadlari va asosiy tarkibiy qismlari.

Mavzu: Inklyuziv ta'lim xususiyatlari.

Inklyuziv - odatda kutilayotgan yoki talab qilinadigan barcha xizmatlar, vositalar yoki ob'ektlarni o'z ichiga olgan yoki qamrab olgan. Inklyuziv ta'lim – bu farqlash xususiyatlaridan qat'i nazar, barcha shaxslarning ehtiyojlarini teng ravishda tushunishga va qondirishga qaratilgan o'quv modeli. Shunday qilib, u har bir shaxsning jinsi, yoshi, kelib chiqishi, millati va madaniyatidan qat'i nazar nimaga muhtojligini tushunishga harakat qiladi.


Inklyuziv ta’lim bolalarga yo‘naltirilgan metodologiyani ishlab chiqishga intiladi, u barcha bolalar turli xil ta’lim ehtiyojlariga ega bo‘lgan shaxslar ekanligini tan oladi va o‘qitish va o‘rganishga turli ta’lim ehtiyojlarini qondirish uchun yanada moslashuvchan yondashuvni ishlab chiqishga intiladi. Agar inklyuziv ta’lim joriy etayotgan o‘zgarishlar natijasida o‘qitish va o‘qitish yanada samaraliroq bo‘lsa, unda barcha bolalar (nafaqat alohida ehtiyojli bolalar) foyda ko‘radi.
Inklyuziv ta’lim bolalarga nisbatan har qanday kamsitishni istisno qiluvchi, barcha odamlarga teng munosabatda bo‘lishni ta’minlaydigan, lekin alohida ta’limga muhtoj bolalar uchun alohida sharoitlar yaratuvchi mafkuraga asoslanadi. Inklyuziv ta'lim - bu umumiy ta'limni rivojlantirish jarayoni bo'lib, u barcha bolalarning turli ehtiyojlariga moslashish nuqtai nazaridan hamma uchun ta'lim mavjudligini nazarda tutadi, bu alohida ehtiyojli bolalar uchun ta'lim olish imkoniyatini ta'minlaydi.
Inklyuziv ta’limning sakkizta tamoyili mavjud:
  • insonning qadr-qimmati uning qobiliyatlari va yutuqlariga bog'liq emas;
  • har bir inson his qilish va fikrlash qobiliyatiga ega;
  • har bir shaxs muloqot qilish va uni eshitish huquqiga ega;
  • hamma odamlar bir-biriga muhtoj;
  • haqiqiy ta'lim faqat haqiqiy munosabatlar sharoitida amalga oshirilishi mumkin;
  • hamma odamlar tengdoshlarining yordami va do'stligiga muhtoj;
  • barcha o'quvchilar uchun muvaffaqiyat ular qila olmaydigan narsadan ko'ra ko'proq bo'ladi;
  • xilma-xillik inson hayotining barcha jabhalarini yaxshilaydi.

Inklyuziv ta'lim o'zining asosiy maqsadi sifatida u yoki bu turdagi ta'lim olishda teng imkoniyatlarni ta'minlash va barcha bolalarning individual xususiyatlaridan, oldingi ta'lim yutuqlaridan qat'i nazar, istisnosiz ta'limda muvaffaqiyatga erishish uchun zarur shart-sharoitlarni yaratishdan iborat. Ona tili, madaniyati, ota-onalarning ijtimoiy va iqtisodiy holati, aqliy va jismoniy qobiliyatlari.

Download 362,13 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2   3




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish