ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение…………………………………………………………………...
|
3
|
1 Местоимение в грамматической системе русского языка………………………………………………………………………..
|
8
|
1.1 Вопрос о месте местоимений в системе частей речи…………………..
|
8
|
1.2 Функции местоимений в языке………………………………………….
|
11
|
1.3 Классификация местоимений по значению и соотнесенности с другими частями речи……………………………………………………………
|
16
|
2 ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ МЕСТОИМЕНИЙ В КОМЕДИИ Н.В. ГОГОЛЯ «РЕВИЗОР»…………………………………………………………...
|
27
|
2.1 Функционально-стилистические свойства местоимений……………..
|
27
|
2.2 Своеобразие языка и стиля комедии Н.В.Гоголя «Ревизор»………….
|
30
|
2.3 Семантика и стилистические функции местоимений в комедии……..
|
34
|
3 МЕСТОИМЕНИЕ В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ РУССКОГО ЯЗЫКА……...
|
49
|
3.1 Сравнительный анализ программ и учебников русского языка в плане представленности в них темы «Местоимение»………………………....
|
49
|
3.2 Трудности изучения местоимений на уроках русского языка………...
|
51
|
3.3 Рекомендации к изучению местоимений на материале художественного текста……………………………………………………………………
|
59
|
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………
|
68
|
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ...………………………
|
71
|
ПРИЛОЖЕНИЕ. Примеры употребления местоимений в комедии «Ревизор» Н.В. Гоголя…………………………………………………………...
|
75
|
ВВЕДЕНИЕ
Местоимения привлекают пристальное внимание исследователей. Им посвящено множество интересных работ, как небольших статей, так и фундаментальных исследований. Однако в лингвистике не прекращаются споры об указательном и заместительном свойствах местоимений, о местоименном значении, о частеречной природе местоимений и принципах их классификации.
Местоимения как предмет исследования представляют интерес потому, что внимание к этой части речи велико, а споры о статусе их в современной системе частей речи русского языка не угасают до сих пор. И, несмотря на то, что известные лингвисты оставили нам свои труды, самыми известными из которых являются работы А.А. Потебни, A.M. Пешковского, В.В. Виноградова, Е.П. Скобликовой, ученых до сегодняшнего дня волнует частеречный аспект изучения местоимений. Об этом свидетельствуют статьи Л.Я. Маловицкого, М.И. Алехиной, Л.И. Ушаковой, В.Н. Мигирина.
На проблему функционирования местоимений в языке как на одну из заслуживающих самого пристального внимания указал ещё в 1914 году Александр Матвеевич Пешковский в монографии «Русский синтаксис в научном освещении» в связи с тем, что он увидел «парадоксальность» этих слов, их специфичность. Необходимость углубленного изучения местоимений A.M. Пешковский объясняет тем, что «взаимоотношения между отдельными местоименными значениями так сложны, так синтаксичны, так разнообразны в отдельных языках, что картина этих отношений непременно должна быть дана в описательном синтаксисе каждого отдельного языка»1.
О большой практической значимости изучения стилистических свойств разных частей речи писал А. Н.Гвоздев. Он, в частности, отмечал, что «стилистика рассматривает целесообразность использования имеющихся в языке, соответствующих его нормам средств для тех задач, которые стоят перед участниками общения. Она ставит целью способствовать осознанию того, как лучше использовать возможности, представляемые языком»1. А как раз «стилистическая роль местоимений очень велика и разнообразна»2.
До недавнего времени существовало мнение, что художественный текст и разговорная речь – разные явления. На сегодня доказано обратное: именно разговорная речь очень сильно влияет на современное состояние языка. Язык теперь – не застывшая форма, а развивающееся явление.
Do'stlaringiz bilan baham: |