Agressiyaning ko’rinishlari Agressivlikling individual farqlari Agressivlik nazariyasi

Mavzu: Agressiya va uning shakllari, verbal, jismoniy agressiya
Reja:

1. 
   Agressiyaning ko’rinishlari
   
2. 
   Agressivlikling individual farqlari
   
3. 
   Agressivlik nazariyasi
   

Agressiya har xil ko'rinishda bo'ladi. Psixologiyadagi rasmiy xususiyatlarga ko'ra, agressiv harakatlarning quyidagi shakllari ajratiladi: salbiy - ijobiy (halokatli - konstruktiv); aniq va yashirin (tashqi kuzatilgan tajovuz - yashirin tajovuz); og'zaki - jismoniy (og'zaki hujum - jismoniy hujum); to'g'ridan -to'g'ri - bilvosita (to'g'ridan -to'g'ri ob'ektga yo'naltirilgan - boshqa ob'ektlarga o'tkazilgan); dushman - instrumental (boshqa odamga zarar etkazish / og'riq etkazish maqsadida - boshqa maqsadlar uchun); ego -sintonik (shaxs tomonidan qabul qilingan) - egoystonik ("men" ga begona, shaxsning o'zi tomonidan qoralangan).

Agressivlikning eng keng tarqalgan va aniq ifodalari ko'rib chiqiladi: - g'iybat, - ovozning ohangini va hajmini oshirish, - mehr (salbiy his -tuyg'ularning zo'ravonlik bilan namoyon bo'lishi), - majburlash, - salbiy baho, - suiiste'mollik, - tahdid, - foydalanish. jismoniy kuch (tishlash, chizish, zarba), - qurol ishlatish. Agressiyaning yashirin shakllari - aloqa qilishdan qochish, - kimgadir zarar etkazish uchun harakatsizlik, - o'z joniga qasd qilish va o'z joniga qasd qilish bilan ifodalanadi.

Agressiya: atrofdagi odamlarga (shifokorlar, o'qituvchilar, tengdoshlari va boshqalar) yo'naltirilishi mumkin; faqat yaqin odamlarga (oiladan tashqarida tajovuz ko'rsatmasdan, masalan, buvisiga); hayvonlar (qushlar, mushuklar, hasharotlar); o'zingiz haqingizda (tanangiz yoki shaxsingiz, masalan, sochingizni tortish, teringizni yirtish, tirnog'ingizni tishlash, ovqatdan bosh tortish); tashqi jismoniy narsalarga (masalan, yeyish mumkin bo'lmagan narsalarni yeyish, narsalarni yo'q qilish, mulkka zarar etkazish va boshqalar); ramziy va xayolotga (ketma -ket tajovuzkor chizmalar, qurol yig'ish, tajovuzkor tarkibli kompyuter o'yinlari uchun sevimli mashg'ulot).
Aniq shaxsning agressivligini farqlash mumkin: 1. Shaxsiy ishtirok etish darajasiga ko'ra: vaziyatli agressiv reaktsiyalar (muayyan vaziyatga qisqa muddatli reaktsiya ko'rinishida); agressiv holat (travmadan keyingi buzilishlar tuzilmasida, stress, yosh inqirozi, noto'g'ri moslashish fonida); 2. Faoliyat darajasiga ko'ra: passiv tajovuzkorlik (harakatsizlik yoki biror narsa qilishdan bosh tortish shaklida); faol tajovuzkorlik (buzg'unchi yoki zo'ravon harakatlar shaklida). 3. Samaradorlik bo'yicha: konstruktiv tajovuzkor xatti -harakatlar (moslashishga hissa qo'shish, muvaffaqiyat va stressli vaziyatlarga tasodif qilish); tajovuzkorlikning buzilishi (shaxsning o'ziga yoki uning atrofidagi odamlarga jiddiy zarar etkazish). 4. Psixopatologik komponentning zo'ravonligiga ko'ra: normal agressiv holat; patologik reaktsiyalar doirasidagi tajovuzkorlik; shaxsiyat buzilishlaridagi tajovuzkorlik (masalan, narsistik yoki chegaraviy shaxsiyat buzilishi); ruhiy kasalliklar va psixopatologik sindromlar doirasida agressivlik: portlovchi, psixoorganik, demensiya, alacakaranlıkta ong buzilishi va boshqalar.
Agressiv xatti-harakatlarning shakllanishiga ta'sir etuvchi asosiy omillar ajratiladi: a) tarbiya uslubi (giper- va gipo-parvarish); b) oilada tajovuzkorlikning namoyon bo'lishi; v) zo'ravonlik sahnalarini keng namoyish qilish; d) beqaror ijtimoiy-iqtisodiy vaziyat; e) shaxsning individual xususiyatlari (o'zboshimchalikning kamayishi, faol tormozlanishning past darajasi va boshqalar); f) atrof-muhitning ijtimoiy-madaniy holati.
Bolaning tajovuzkor bo'lishida atrof -muhit va tarbiya hal qiluvchi rol o'ynaydi, deb ishonch bilan taxmin qilish mumkin. Hissiy munosabatlarning roli va tabiati, tasdiqlangan xatti -harakatlar shakllari, ruxsat etilgan chegaralarning kengligi, muayyan harakatlar va harakatlarga tipik reaktsiyalar rol o'ynaydi. Agar bolaning muhim qarindoshlari tajovuzkor (og'zaki, jismoniy) xatti -harakat qilsalar, jismoniy jazoni qo'llasalar yoki bolada tajovuzning namoyon bo'lishiga to'sqinlik qilmasalar, ko'pincha negativizmni bola huzurida, ehtimol, bolada, keyinroq kattalarda namoyon qiladilar. , bu namoyishlar doimiy belgi xususiyatiga aylanadi.