60-dars. Diagrammalar



Download 105.39 Kb.
Sana30.10.2020
Hajmi105.39 Kb.

60-DARS. DIAGRAMMALAR  


Turli kattaliklarni o‘lchash natijasida hosil qilingan sonlarni, olingan ma'lumotlami, ulardan tuzilgan jadvalni yaqqol tasavvr etish, ulardan amaliyot uchun xulosalar chiqarishda diagrammalardan foydalaniladi.

Diagrammalar uch xil bo‘lishi mumkin: doimviy, chiziqli va ustunli. Doiraviy diagramma bilan 5-sinfda tanishgansiz.

Masala. 6-sinfda matematikabo‘yicha o‘tkazilgan yozma nazorat ishi natijalari quyidagi jadval ko‘rinishida berilgan:

Masaladagi ma'lumotlarni ustunli diagramma ko‘rinishida ifodalaylik.

Asoslari o‘zaro teng, balandliklari esa berilgan 6, 11, 17, 2 sonlarga mos to‘g‘ri to‘rtburchaklar chizamiz (55- rasm). Hosil bo‘lgan chizma ustunli diagrammani tashkil qiladi.



Ustunli diagrammadan tashqari yana chiziqli diagramma ham bor. Endi masaladagi ma'lumotlarni chiziqli diagramma ko‘rinishida ifodalaylik.

«5», «4», «3», «2» baho olgan o‘quvchilar sonini uzunligi 6, 11, 17, 2 ga teng bo‘lgan kesmalar ko‘rinishida tasvirlaymiz (56- rasm). Hosil bo‘lgan kesmalar chiziqli diagrammani tashkil qiladi.


Download 105.39 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2020
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa
davlat universiteti
ta’lim vazirligi
O’zbekiston respublikasi
maxsus ta’lim
zbekiston respublikasi
axborot texnologiyalari
o’rta maxsus
davlat pedagogika
nomidagi toshkent
guruh talabasi
pedagogika instituti
texnologiyalari universiteti
toshkent axborot
xorazmiy nomidagi
rivojlantirish vazirligi
samarqand davlat
navoiy nomidagi
haqida tushuncha
toshkent davlat
ta’limi vazirligi
nomidagi samarqand
vazirligi toshkent
Darsning maqsadi
Toshkent davlat
tashkil etish
kommunikatsiyalarini rivojlantirish
Alisher navoiy
Ўзбекистон республикаси
matematika fakulteti
bilan ishlash
pedagogika universiteti
Nizomiy nomidagi
fanining predmeti
sinflar uchun
o’rta ta’lim
maxsus ta'lim
таълим вазирлиги
vazirligi muhammad
fanlar fakulteti
ta'lim vazirligi
tibbiyot akademiyasi
Toshkent axborot
махсус таълим
haqida umumiy
umumiy o’rta
Referat mavzu
ishlab chiqarish
fizika matematika
pedagogika fakulteti
universiteti fizika
Navoiy davlat