19-Variant №1- topshiriq. Savollarga javob bering

№1 “Rivojlanishida nuqsoni bo`lgan bolalar bilan korreksion logopedik ish” fanidan maxsus sirtqi bo`lim talabalri uchun topshiriq
19-Variant

№1- Topshiriq. Savollarga javob bering.

1. 
   Kommunikativ malakani baholash quyidagi meyorlar asosida amalga oshiriladi:
   

Yuqori daraja - Bola muloqotda faol, eshitishni va nutqni tushunishni biladi, vaziyatni hisobga olgan holda muloqotga kirishadi, kattalar va bolalar bilan oson muloqotga kirishadi, о‘z fikrlarini aniq va ketma-ket bayon qiladi, nutqiy etiket shakllariga amal qiladi.


O’rta daraja - Bola nutqni eshitadi va tushunadi, muloqotda qatnashadi (kо‘pincha boshqalarning tashabbusiga kо‘ra), nutqiy etiketga amal qilish qobiliyati barqaror emas.


Past daraja - Bola faol emas, pedagoglar bilan muloqotda kamgap e’tiborsiz nutqiy etiketdan kam foydalanadi, о‘z fikrini ketma-ket bayon etish ularning mazmunini aniq bera olmaydi.

2. 
   Bog‘liq nutq darajasini о‘rganish uchun qaysi metodikadan foydalaniladi?
   

Bolalarning bog‘langan nutqi bosqichini о‘rganish.
Metodik kо‘rsatmalar.
Bog‘liq nutq darajasini о‘rganish uchun «Matnni qayta sо‘zlab berish» metodikasidan foydalaniladi. Bolalarga katta bо‘lmagan notanish hikoya yoki ertakni eshitish taklif qilinadi. Bolalarning qayta gapirib berishi yozib olinadi va quydagi kо‘rsatkich asosida taxlil etiladi.