Ózbekstan respublikasí joqarí HÁm orta arnawlí bilim ministrligi berdaq atíndaǵi qaraqalpaq mámleketlik universiteti

2. Lekciya shiniǵiwlari

№	Lektsiya temaları	Sabaq saatlari kólemi
III semestr
1	Dene ta`rbiyası teoriyası ha`m metodikası pánini’ maqseti hám waziypalari	2
2	O’zbekistan Respublikasinda dene mádeniyati sisteması rawajlaniwiniń uliwma sipatlamasi	2
3	O’zbekistan Respublikasi húkimetiniń dene mádeniyati hám sport boyinsha qabil qilǵan hújjetlerdiń áhmiyeti	2
	Jámi:	6
IV semestr
4	Dene mádeniyatiniń jámiyettegi waziypalari hám formalari	2
5	Dene ta`rbiyası teoriyasının` ilim-izertlew metodlari	2
6	Dene ta`rbiyasının` quralları	2
	Jámi:	6
V semestr
1	Dene tárbiyası sabaqlarında pedagogikalıq qadaǵalaw : pedagogikalıq analiz, xronometraj, pulsometriya ótkeriw stilistikasi.	2
2	Sporttıń teoriyalıq tiykarları	2
3	Sport jarısları hám sportshılardı tayarlaw sisteması.	2
4	Sport trenirovkasining quralları hám metodlari	2
	Jámi:	8
VI semestr
	Sport trenirovkasining printsplar	2
	Sportshınıń fizikalıq texnikalıq hám taktik tayıngarligi.	2
	Sportshılardı tayarlawda júklemege ulıwma xarakteristika.	2
	Jámi:	6

3. Ámeliy shiniǵiwlar

№	Ameliy sabaqlar temalari	Sabaq saatlari kólemi
III semestr
1	Dene ta`rbiyası teoriyası ha`m metodikası pánini’ maqseti hám waziypalari	2
2	O’zbekstan Respublikasinda dene mádeniyati sisteması rawajlaniwi	2
	Jami:	4
IV semester
1	O’zbekistan Respublikasi húkimetiniń dene mádeniyati hám sport boyinsha qabil qilǵan hújjetleri	2
1	Dene ta`rbiyasının` quralları	2
	Jami:	4
V semestr
	Dene tárbiyası sabaqlarında pedagogikalıq qadaǵalaw : pedagogikalıq analiz, xronometraj, pulsometriya ótkeriw stilistikasi.	2
	Sporttıń teoriyalıq tiykarları. Sport jarısları hám sportshılardı tayarlaw sisteması. Sport trenirovkasining quralları hám metodları.	2
	Jami:	4
VI semestr
1	Sport trenirovkasining printspları. Sportshınıń fizikalıq texnikalıq hám taktik tayıngarligi. Sportshılardı tayarlawda júklemege ulıwma xarakteristika.	2
2	Sport forması rawajlanıwınń nizamlıqları	2
	Jami:	4

4. Seminar shiniǵiwlari

№	Seminar shiniǵiwlari temaları	Sabaq saatlari kólemi
III semestr
1	Dene ta`rbiyası teoriyası ha`m metodikası pánini’ maqseti hám waziypalari	2
2	O’zbekistan Respublikasinda dene mádeniyati sisteması rawajlaniwiniń uliwma sipatlamasi	2
3	O’zbekistan Respublikasi húkimetiniń dene mádeniyati hám sport boyinsha qabil qilǵan hújjetlerdiń áhmiyeti	2
	Jámi:	6
IV semestr
4	Dene mádeniyatiniń jámiyettegi waziypalari hám formalari	2
5	Dene ta`rbiyası teoriyasının` ilim-izertlew metodlari	2
6	Dene ta`rbiyasının` quralları	2
	Jámi:	6
V semestr
	Dene tárbiyası sabaqlarında pedagogikalıq qadaǵalaw : pedagogikalıq analiz, xronometraj, pulsometriya ótkeriw stilistikasi.	2
	Sporttıń teoriyalıq tiykarları	2
	Sport jarısları hám sportshılardı tayarlaw sisteması.	2
	Sport trenirovkasining quralları hám metodlari	2
	Jámi:	6
VI semestr
	Sport trenirovkasining printsplar	2
	Sportshınıń fizikalıq texnikalıq hám taktik tayıngarligi.	2
	Sportshılardı tayarlawda júklemege ulıwma xarakteristika.	2
	Jámi:	6

Hár bir ámeliy shınıǵıw, bárinen burın jumıstıń maqsetin hám temaǵa tiyisli teoriyalıq bilimlerdi qısqasha ashıp beriwden baslanadı. Soń jumıstı orınlaw ushın kerekli bolǵan maǵlıwmatlar hám qoyılǵan maqsetti ámelge asırıw ushın talap etilgen wazıypalar anıq belgilenip, jumıstı orınlaw rejimi bolsa qoyılǵan wazıypalardıń izbe-izligin tiykarlaydı. Ámeliy shınıǵıwlarda studentler alınǵan teoriyalıq bilimlerdi ámelde bekkemlew ushın belgilengen temalar boyınsha túsinik beriw hám konspektlew, hár qıylı temalı kartalar sızıw, olardıń shártli belgilerin oqıw, kartalardı analiz etiw, kartalar tiykarında kespeler tayarlaw statistikalıq maǵlıwmatlardı toplaw, analiz etiw jumısların atqaradı.

5. O’zbetinshe shınıǵıwlar

№		Óz betinshe shiniǵiwlari temaları			Sabaq saatlari kólemi
III semestr
1		Dene ta`rbiyası teoriyası ha`m metodikası pánini’ maqseti hám waziypalari			2
2		O’zbekistan Respublikasinda dene mádeniyati sisteması rawajlaniwiniń uliwma sipatlamasi			2
3		O’zbekistan Respublikasi húkimetiniń dene mádeniyati hám sport boyinsha qabil qilǵan hújjetlrdiń áhmiyeti			2
		Jámi:			6
IV semestr
4	Dene mádeniyatiniń jámiyettegi waziypalari hám formalari			2
5	Dene ta`rbiyası teoriyasının` ilim-izertlew metodlari			2
6	Dene ta`rbiyasının` quralları			3
	Jámi:			7
V semestr
	Dene tárbiyası sabaqlarında pedagogikalıq qadaǵalaw: pedagogikalıq analiz, xronometraj, pulsometriya ótkeriw stilistikasi.		2
	Sporttıń teoriyalıq tiykarları		2
	Sport jarısları hám sportshılardı tayarlaw sisteması.		2
	Sport trenirovkasining quralları hám metodlari		2
	Jámi:		6
VI semestr
	Sport trenirovkasining printsplar		2
	Sportshınıń fizikalıq texnikalıq hám taktik tayıngarligi.		2
	Sportshılardı tayarlawda júklemege ulıwma xarakteristika.		2
	Jámi:		6

O’zbetinshe bilim temalari sırtqı bólimi studentleriniń ózbetinshe úyrenetuǵin lekciya, ámeliy hám seminar temalarinan ibarat boladi. O’zbetinshe bilim processinde student ózbetinshe jumislardi oqiwtiwshi kórsetpesine tiykarlanip referat tayarlaw, konspektler tayarlaw, tema boyinsha bukletler, albomlar tayarlaw, maketler jasaw hám oni tayarlaw internet materiallarin ózbetinshe tayarlap keliwi siyaqli tapsirmalardi orinlaydi

7. Studentler bilimin bahalaw hám baqlaw kriteryalari


Joqarı bilimlendiriw mákemelerinde studentler bilimin baqlaw aralıq hám juwmaqlawshı qadaǵalaw túrlerin ótkeriw arqalı ámelge asırıladı.

Qadaǵalaw túri	1 SHQ	2 SHQ	JQ
O‘tkeriw waqtı	7-8- hápte	14-15- hápte	18-19- hápte
Qadaǵalaw forması	Test (30 sorawdan ibarat boladı)	Jazba (3 ssorawdan ibarat boladı. 2 soraw teoriyalıq, 1 soraw ámeliy, seminar sbaqları tiykarında dúziledi)	Test (50 sorawdan iborat boladı)

1. Shegaralıq qadaǵalaw kriteriyası
Shegaralıq qadaǵalaw semestr dawamında isshi pán dástúriniń tiyisli bólimi tawsılǵannan keyin studenttiń bilim hám ámeliy kónlikpelerin bahalaw maqsetinde oqıw shınıǵıwları dawamında 3 soraw beriw arqalı jazba formasında ótkeriledi. ShQ túri hár bir pán boyınsha pánniń ózgesheliginen kelip shıqqan halda eki retke shekem ótkeriliwi múmkin. Semestr dawamında háptesine 2 akademiyalıq saattan kem bolǵan pánler boyınsha shegaralıq qadaǵalaw túri ótkerilmeydi.
2. Juwmaqlawshı qadaǵalaw ushın bahalaw kriteriyaları;
Juwmaqlawshı qadaǵalaw túri semestr juwmaǵında usı pán boyınsha studenttiń teoriyalıq bilim hám ámeliy kónlikpelerin ózlestiriw dárejesin anıqlaw maqsetinde 5 soraw beriw arqalı jazba (awızsha) formada ótkeriledi hám tómendegishe bahalanadı;

Kriteriyalar	Ballar
- student juwmaq hám qarar qabıllawı - dóretiwshilik pikirley alıwı - óz betinshe baqlaw júrgize alıwı - alǵan bilimlerdi ámelde qollay alıwı - pándıń mánisin túsiniwi - biliwi, belgiley alıwı - pán boyınsha oyda sáwlelendiriwge iyelewi	5 (joqarı) baha
- student óz betinshe baqlaw júrgize alıwı - alǵan bilimlerdi ámelde qollay alıwı - pánniń mánisin túsiniwi - biliwi, belgiley alıwı - pán boyınsha oyda sáwlelendiriwge iykemligi	4 (jaqsı) baha
- student alǵan bilimlerdi ámelde qollay alıwı - pánniń mánisin túsiniwi - biliwi, belgilewge iykemligi - pán boyınsha oyda sáwlelendiriwge iykemligi