Zbekiston xalqaro islom akademiyasi fuqarolik jamiyati

8-SEMINAR MASHG‘ULOTI: O‘ZBEKISTONDA FUQAROLIK JAMIYATINI BARPO ETISHNING NAZARIY-METODOLOGIK ASOSLARI
Seminar mashg‘ulotni olib borish texnologiyasi

Talabalar soni 20-50ta		Vaqti 2 soat
Mashg‘ulot shakli		Individual topshiriqlarni bajarishgaasoslangan amaliy mashg‘ulot
Amaliyot rejasi	1.Fuqarolik jamiyati qurishga doir institutsional o‘zgarishlar. 2.«Kuchli davlatdan - kuchli fuqarolik jamiyati sari» konseptual tamoyil va uning mohiyati. 3.Fuqarolik jamiyatini shakllantirishda davlatning bosh islohotchilik o‘rni. 4.O‘zbekistonda fuqarolik jamiyatini rivojlantirish istiqbollari.
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi:fuqarolik jamniyati shakllanishidamahalla va fuqarolarniig o‘zini-o‘zi boshqarish organlari, fuqarolik jamniyatini barpo etishda nodavlat va jamoat birlashmalarining o‘rnini keng vaatroflicha tushuntirish
Pedagogik vazifalar:				O‘quv faoliyati natijalari:
Fuqarolik jamiyati qurishga doir institutsional o‘zgarishlarini atroflicha tushuntirish; «Kuchli davlatdan - kuchli fuqarolik jamiyati sari» konseptual tamoyil va uning mohiyatini mustahkamlash va kengaytirish; Fuqarolik jamiyatini shakllantirishda davlatning bosh islohotchilik o‘rnini mustahkamlash va kengaytirish; O‘zbekistonda fuqarolik jamiyatini rivojlantirish istiqbollari bo‘yicha bilimlarni mustahkamlash va kengaytirish.			Fuqarolik jamiyati qurishga doir institutsional o‘zgarishlarini keng vaatroflicha tushunib oladilar; «Kuchli davlatdan - kuchli fuqarolik jamiyati sari» konseptual tamoyilini mustahkamlaydilar va kengaytiradilar; Fuqarolik jamiyatini shakllantirishda davlatning bosh islohotchilik o‘rnini mustahkamlaydilar va kengaytiradilar; O‘zbekistonda fuqarolik jamiyatini rivojlantirish istiqbollari bo‘yicha bilimlarni mustahkamlaydilar va kengaytiradilar.
O‘qitish usullari -texnikasi				topshiriqlar, amaliy ishlash usuli, suhbat
O‘qitish vositalari				tarqatma material, komp’yuterlar, doska
O‘qitish shakllari				individual, kollektiv
O‘qitish shart-sharoitlari				Texnik vositalar bilan ta’minlangan o‘quv xona.
Monitoring va baholash				Kuzatish, og’zaki nazorat, yozma nazorat, savol-javobli so‘rov, o‘quv topshiriq.