«Ўзбекистон темир йўллари»

2. Целью научно-педагогической работы является проведение и изучение следующих различных видов деятельности для обеспечения интеграции теории и практики:
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН


по курсу “Организация и управление общественным транспортом” на 2 семестр
2021/2022 учебного года для студентов 3 курса группы ТЛА-2 факультета
“Управление транспортных систем”

Дата утверждения типовой программы -29.08.2020	Дата утверждения рабочей программы 21.08.2020
Часы лекционного занятия - 45 Часы лабораторных занятий -	Часы практических занятий - 30 Часы самостоятельного обучения - 75
Лектор- доц. Кодиров Т.У.
Практич.занятия - асс.Муминов Т.

Неделя	Часы	Темы и содержания лекционных занятий	Неделя	Часы	Темы и содержания практических занятий
1	2	Общественный пассажирский транспорт	1	2	Общественный пассажирский транспорт
2	2	Общественный пассажирские транспорт	2	2	Общественный пассажирские транспорт
	2	Общественный пассажирские транспорт
3	2	Классификация и структура маршрутов общественного транспорта	3	2	Классификация и структура маршрутов общественного транспорта
4	2	Классификация и структура маршрутов общественного транспорта	4	2	Классификация и структура маршрутов общественного транспорта
	2	Классификация и структура маршрутов общественного транспорта
5	2	Классификация и структура маршрутов общественного транспорта	5	2	Классификация и структура маршрутов общественного транспорта
6	2	Классификация и структура маршрутов общественного транспорта	6	2	Классификация и структура маршрутов общественного транспорта
	2	Пассажирский транспорт общего пользования
7	2	Управление перевозками на общественном транспорте	7	2	Управление перевозками на общественном транспорте
8	2	Управление перевозками на общественном транспорте	8	2	Управление перевозками на общественном транспорте
	2	Управление перевозками на общественном транспорте
9	2	Потребность в перевозке пассажиров ОТ	9	2	Потребность в перевозке пассажиров ОТ
10	2	Потребность в перевозке пассажиров ОТ	10	2	Потребность в перевозке пассажиров ОТ
	2	Потребность в перевозке пассажиров ОТ
11	2	Потребность в перевозке пассажиров ОТ	11	2	Организация пассажирских перевозок на маршрутах
12	2	Организация пассажирских перевозок на маршрутах	12	2	Организация пассажирских перевозок на маршрутах
	2	Организация пассажирских перевозок на маршрутах
13	2	Организация пассажирских перевозок на маршрутах	13	2	Организация работы легковых автомобилей-такси
14	2	Организация работы легковых автомобилей-такси	14	2	Организация работы легковых автомобилей-такси
	2	Организация работы легковых автомобилей-такси
15	2	Организация работы легковых автомобилей-такси	15	2	Организация работы легковых автомобилей-такси
Итого:45часов			Итого : 30часов

Курсовые проекты и работы:

изучение и применение новых педагогических и информационных технологий:

Образовательные технологии и методы:
• лекции;
• интерактивные педагогические технологии и графические органайзеры;
• работать в группах;
• делать презентации;
• индивидуальные разработки;
проекты для совместной работы и защиты.
изучить организацию самостоятельной учебы студентов:
Закрепление знаний, полученных на лекциях Некоторые научные темы в учебной программе разрабатываются самостоятельно с помощью учебников и Интернет-материалов.
освоение, работа с учебными ресурсами, подготовка рефератов по конкретной теме, подготовка к практическим занятиям, выполнение поставленных задач.


3. Задачи научно-педагогической работы

Основными задачами учебной научно-педагогической работы является предоставление информации о научно-технических достижениях, а также научно-практической базы направления, необходимой для изучения специальных дисциплин и решения задач по специальности.

4. Объект научно-педагогической работы

Ташкентский транспортный университет, факультет транспортной логистики

5. Программа научно-педагогической работы и ее выполнение.

п/н	Темы лекций	Оценка	Подпись
1	Изучение основных нормативных документов в сфере образования
2	Стажировка на лекциях, лабораторных, практических и других занятиях
3	Изучение и применение новых педагогических и информационных технологий
4	Изучение и применение рейтингово-контрольной системы знаний студентов.
5	Изучить организационно-воспитательное обеспечение самостоятельной работы студентов.
6	Учимся создавать методические указания
7	Знакомство с государственными стандартами Узбекистана
8	Знакомство с системой государственных образовательных стандартов непрерывного образования Узбекистана.
9	Знакомство с технологией учебного процесса
10	Обучение созданию типовых и рабочих учебных планов по специальности
11	Учимся создавать модели и рабочие учебные планы
12	Научитесь просматривать и создавать календарные планы
13	Проведение воспитательной работы в кружках
14	Изучить логическую связь данного учебного материала с предыдущим.
	Средний рейтинг

6. Выполнение самостоятельной рабочей программы

При подготовке самостоятельной работы можно использовать следующие формы с учетом особенностей конкретной науки:

- работа над разделами или тематиками специальной или научной литературы (монографии, статьи);
- анализ и обобщение информации, полученной из литературных источников;
- чтение учебных, научных и периодических материалов и поиск ресурсов ИНТЕРНЕТ;
- проработка проектов, связанных с организацией транспортно-логистической деятельности;
- ознакомиться с исследовательскими работами по повышению эффективности логистической системы;
- Подготовка и написание статей для научных конференций, проводимых в университете и республике.

№	Названия и разделы тем	Форма	Рейтинг	Подпись
1	Изучение научных разделов и тем в учебниках или учебных пособиях	устно
2	Освоение части лекций на раздаточных материалах	устно
3	Работа с автоматизированными системами управления обучением	устно
4	Работа по разделам или темам науки по специальной или научной литературе (монографии, статьи)	устно
5	Изучение новой техники, оборудования, процессов и технологий	устно
6	Углубленное изучение научных факультетов или тем, связанных с выполнением исследовательской работы студента	устно
7	Изучение уроков с использованием активных методов обучения (служебные игры, дискуссии, семинары, коллоквиумы и др.)	устно
8	Дистанционное обучение	устно
9	Изучение и сбор новых педагогических и информационных технологий в Интернете и периодических изданиях.	эл-ый вар-т
10	Активное участие в подготовке научно-методических материалов по использованию учебных пособий и компьютеров в учебном процессе.	устно
11	Обучение использованию различных компьютерных программ в процессе обучения	устно
12	Научитесь планировать, организовывать и проводить самостоятельную работу студентов и активно участвовать	устно
	Средний рейтинг

7. Порядок подготовки и защиты отчета о научно-педагогической работе
Научно-педагогическая работа оформляется в соответствии с утвержденным планом. Материалы связаны в логической последовательности. Материалы эскиза обсуждаются с руководителем.
Сделаны окончательные выводы научно-педагогической работы, формализованы полученные результаты. При научно-педагогической защите следует обращать внимание на способность студента последовательно составлять отчет.
Отчет должен быть хорошо прикреплен и содержать рисунки; Рекомендуется включать в отчет больше (не служебных) диаграмм, рисунков и фотографий.
О П И С А Н И Е

дано _______________________________________

^(Ф.И.О.)

Научный руководитель _____________________________________ __________

^{(Ф.И.О.) (подпись)}


Постановление кафедры «Транспортной логистики»

«_____» _______________ 2021 год

5А620301 – Магистрант по специальности «Транспортная логистика». _________________________________________________________________

^(Ф.И.О.)
Отчет о научно-исследовательской работе и подготовке кандидатской диссертации следует признать удовлетворительным и ________ быть оцененным.


Факт: ______ номер протокола, дата ___________

Заведующий кафедры _______________________________________