Internet manzillar
http://www.ziyonet.uz/library/ - O`zbekiston axborot ta’lim tarmog`i
http://www.vlibrary.freenet.uz — "Virtual kutubxona" uzbek tilidagi ehlektron darsliklar
http://www.lex.uz
Dars vaqtini rejalashtirish:
1. Tashkiliy qism
|
- 2 daqiqa
|
2. O`qituvchining kirish so`zi
|
- 3 daqiqa
|
3. O`tgan mavzuni so`rash
|
- 10 daqiqa
|
4. O`tgan mavzuni umumlashtirish
|
- 5 daqiqa
|
5. Yangi mavzu bayoni
|
- 10 daqiqa
|
6. Mustaqil ish uchun instruktasi
|
- 5 daqiqa
|
7. Mustaqil ishni bajarish
|
- 20 daqiqa
|
8. Mustaqil ish tahlili
|
- 5 daqiqa
|
9 Yangi mavzuni mustahkamlash
|
- 15 daqiqa
|
10. Mashg`ulotga yakun yasash va o`quvchilarni baholash
|
- 3 daqiqa
|
11. Uyga vazifa berish
|
- 2 daqiqa
|
Dars o`tkazish tartibi.
I. Tashkiliy qism.
O`qituvchi o`quvchilar bilan salomlashadi, darsxona tozaligi va mashg`ulotga tayyorligiga, o`quvchilarning tashqi ko`rinishiga ahamiyat beradi. Navbatchi bayonotini qabul qilib, guruh jurnaliga belgilaydi.
II. O`qituvchining kirish so`zi.
O`qituvchi o`quvchilarni yangi mavzu bilan tanishtiradi. O`quvchilarni darsga jalb etish uchun dars rejasi va maqsadlarini yoritadi, mavzuning aktualligini ta`kidlab o`tadi
III. O`tgan mavzuni so`rash
O`tgan mavzular bo`yicha guruhga “Rebus” metodi tushuntiriladi va foydalaniladi.
“Rebus” Metodi
O`qituvchi Guruhga rasm tarqatadi va vaqt beriladi. Berilgan vaqt davomida rasmlardan so’z keltirib chiqaradi. Tez, aniq va lo`nda.
Rebus –lotincha so’zdan olingan bo’lib, turli narsalarni rasmi orqali ifodalash yordamida so’z tuzishdir.
Rebus-topishmoq hisoblanadi, u rasmlar ko’rinishida namoyon bo’ladi. Yashiringan so’zni rasmlardan biz topishimiz lozim. Rebusni rasmlardan tashqari harf va belgilardan ham foydalanib tuziladigan metod hisoblanadi.
O’quvchiga so’z yoki jumla rasm ko’rinishda ko’rsatiladi, o’quvchi fanga oid so’zni keltirib chiqaradi. Tuzilgan rasmga qarab vaqt beriladi. Misol. Sodda berilgan bo’lsa 2-3 minut. Murakkabroq berilgan bo’lsa 3-5 minut vaqtgacha berishimiz mumkin.
Usulning хаrаktеristikаsi. Ushbu usul tаlаbа (yoki o`quvchi)lаrni hаrаkаtlаr kеtmа-kеtligini to`g`ri tаshkil etishgа, mаntiqiy fikrlаshgа, o`rgаnаyotgаn prеdmеti аsоsidа хilmа-хil fikrlаr, mа’lumоtlаr ichidаn kеrаkligini tаnlаb оlishni, shu bilаn bir qаtоrdа, o`zgаlаr fikrini hurmаt qilish vа ulаrgа o`z fikrini o`tkаzа оlish hаmdа o`z fаоliyati, aqlni charxlashni o`rgаtishgа qаrаtilgаn.
Usulning mаqsаdi: ushbu usul оrqаli tаlаbа (yoki o`quvchi)lаrgа tаrqаtilgаn qоg`оzlаrdа ko`rsаtilgаn rasmlarni аvvаl yakkа tаrtibdа mustаqil rаvishdа bеlgilаsh, kichik guruhlаrdа o`z fikrini bоshqаlаrgа o`tkаzа оlish yoki o`z fikridа qоlish, bоshqаlаr bilаn hаmfikr bo`lа оlish kаbi ko`nikmаlаrni shаkllаntirish.
Do'stlaringiz bilan baham: |