Zbekiston respublikasi oliy va o

O'ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O'RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI

NIZOMIY NOMIDAGI TOSHKENT DAVLAT PEDAGOGIKA UNIVERSITETI

“Tasdiqlayman”

O‘quv ishlari bo‘yicha prorektor

____________N.X.Raxmankulova

2020 yil «___» _______________

Muzeyshunoslik

fanining ishchi o‘quv dasturi

(II mutaxasislik IV-kurs uchun)

Bilim sohasi: 100000 – Gumanitar

Ta`lim sohasi: 110000 – Pedagogika

Mutaxassislik: 5110600–Tarix o`qitish metodikasi

№	Mаshg‘ulоt turi	Аjrаtilgаn sоаt	Sеmеstr
						VII
1	Nazariy mashg‘ulot	8				8
2	Amaliy (seminar) mashg‘ulot	8				8
3	Mustаqil ta’lim	86				86
4	Umumiy soati	102				102

TOSHKENT 2020

Fanning ishchi o‘quv dasturi O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi 202_ yil “______”____________dagi ____ - sonli buyrug‘i bilan (buyruqning ______ - ilovasi) tasdiqlangan “Muzeyshunoslik” fani dasturi asosida tayyorlangan.

Tuzuvchilar:

Xo’jamov M.E. –	Nizomiy nomidagi TDPU “Tarix va uni o’qitish metodikasi” kafedrasi katta o’qituvchisi
Jamaldinov H.H.-	Nizomiy nomidagi TDPU “Tarix va uni o’qitish metodikasi” kafedrasi katta o’qituvchisi

Taqrizchilar:

Masharipova G. TTYESI “Ijtimoiy fanlar” kafedrasi dotsenti, t.f.n.


Oltiboyev A. TTYESI akademik litseyi tarix o‘qituvchisi

TDPU

Tarix fakulteti dekani:

2020 yil “_____” _____________________________ L.M.Babaxodjayeva

“Tarix va uni o’qitish metodikasi”

kafedrasi mudiri:

2020 yil “_____” ______________________________ S.Tillaboyev

Fanning ishchi o’quv dasturi Toshkent davlat pedagogika universiteti Kengashining 202_ yil “__” _____ dagi “__” – sonli bayoni bilan tasdiqlangan.


1.O‘quv fani o‘qitilishi bo‘yicha uslubiy ko‘rsatmalar
Mazkur fan dasturida muzeylarning jamiyatimiz hayotida tutgan o’rni, muzeyshunoslik va tarix fani, muzey ishi tarixi, muzey ishi nazariyasi, muzey manbashunosligi, amaliy muzeyshunoslik, muzeylarning asosiy ijtimoiy funktsiyalari, jahon muzeylarining shakllanishi, milliy, tarixiy-madaniy merosni asrashda muzeylarning roli haqida ma'lumot beriladi.

Fan bo‘yicha talabalarning bilim, ko‘nikma va malakalariga quyidagi talablar qo‘yiladi.Talaba:

• 
  muzey bilan ishlash, muzey ashyolaridan targ’ibot-tashviqot va o’quv-tarbiya maqsadlarida foydalanish bo‘yicha tasavvurga ega bo‘lishi;
  
  • 
    muzey ashyolari bilan bevosita ishlash, ularni tadqiq qilish, muzey ashyolarini saqlash shart-sharoitlarini o’rganish, muzey ashyolarini ilmiy hujjatlashtirish, ulardan o’quv-tarbiya maqsadlarida foydalanishni bilishi;
    
• 
  muzey fondlarini saqlash shart-sharoitlari, muzey ashyolarini ilmiy hujjatlashtirish haqida bilishi va ulardan foydalana olishi;
  
• 
  talaba muzey fondlari bilan bevosita ishlash, undagi ashyolarni tahlil qila olish ko‘nikmalariga ega bo‘lishi kerak.
  

1.