‘zbekiston respublikasi oliv va o rta maxsus ta’lim vazirligi

Nafosat tarbiyasiga qo‘yiladigan talablar:

-   nafosat  tarbiyasini  berishning  xilma-xil  usullarda  amalga 

oshirish, badiiy materiallami tushuntirishda o‘quvchilami zeriktirib 

qo‘ymas!ik va ularga ortiqcha nasihatgo'ylik qilmaslik;

-   nafosat  tarbiyasini  berishda  san’at  asarlaridan,  radio  va 

televideniyadan  foydalanish  hamda  bolalami  didini  buzadigan 

narsalardan ehtiyot qilish;

-   nafosat tarbiyasiga  doir suhbatlar va boshqa tadbirlami  ol- 

dindan  ishlab chiqilgan rejaga  muvofiq tizimli va  rejali o‘tkazish

312

---

hamda  bu jarayonda  o‘quvehilarning  yosh  va  individual  xususi- 

yatlarini hisobga olish;

-  

tabiiyki,  o‘qituvchi  o‘quvchilaming  nafosat  tarbiyasini 

olishlariga muvaffaqiyatli  rahbarlik qilishi uchun o‘zi barcha go‘- 

zalliklarni sezishi va sevishi, san’ataing turli sohada yaratilayotgan 

barcha yaxshi narsalardan xabardor bo‘lishi, bu sohada o‘z bilimini 

kengaytirib  borishi,  bitta-ikkita  badiiy  to‘garakka  rahbarlik  qila 

olish qo‘lidan kelishi lozim. 

"*

Yaxshi  yo‘lga  qo‘yilgan  nafosat  tarbiyasi  yosh  avlodni 

barkamol shaxs qilib tarbiyalashda yanada katta muvaffaqiyatlarni 

qo‘lga kiritishga yordam beradi.