Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта таълим вазирлиги тошкент давлат иқтисодиёт университети



Download 1,65 Mb.
Pdf ko'rish
bet49/122
Sana21.07.2022
Hajmi1,65 Mb.
#832685
1   ...   45   46   47   48   49   50   51   52   ...   122
Bog'liq
EXJjAjoSzXSR7ookm9KcoqXp0LJbovfUy7Jnm5SQ

5. Ташкилотчилик қобилияти
– бу биринчидан, ўқувчилар жамоасини 
уюштира билиш, бунда жамоани жипслаштира олиш ва иккинчидан, ўзининг 
шахсий ишини тўғри ташкил қила олиш қобилиятидир. Ўқувчилар ўз 
ўқитувчилари ҳақида турлича фикрда бўладилар. Жумладан, айрим ўқувчилар: 
«...Биз Азим акани жуда яхши курамиз. Улар синфимизда бир вақтнинг ичида, 
жуда тезлик билан ишчанлик кайфиятини уюштириб, барчамизнинг ўзининг 


105 
пухталиги, озодалиги, эпчиллиги ва тадбиркорлиги билан хайратда 
қолдирадилар» десалар, айрим ўқувчилар: «Собир акамлар бизнинг 
ихлосимизни қайтариб, хафсаламизни бир пул қиладилар. Улар кўп ишга 
уринадилар-у, аммо бирортасини ҳам охирига етказмайди...» дейдилар. Баъзан 
айрим ўқувчиларнинг ўз ўқитувчиси ҳақида: «...Нодира опамлар биз билан 
худди она товукдек овора бўладилар. Агар биз шухлик кила бошласак, улар 
ўзларини кўрмасликка, пайкамасликка солардилар. Ажойиб аёл эди-ю, аммо 
унинг дарсида ҳеч ким ҳеч нарса қилмас эди-да...» деган фикрларни ҳам 
эшитиш мумкин. 
Ўқитувчининг ўз ишини ташкил кила билиши деганда, унинг ўз ишини 
тўғри режалаштириб, уни назорат кила олиши назарда тутилади. Тажрибали 
ўқитувчиларда вақтга нисбатан ўзига хос сезувчанлик – ишни вақт бўйича 
тўғри таксимлаб, мулжалланган вақтдан тўғри фойдалана олиш кўникмаси 
пайдо бўлади. Дарс давомида, албатта, кўп холларда вақтни бехуда йўқотиш 
ҳам мумкин. Лекин бу йўқолган дарс режасини тузатиш зарурияти тузилган 
холларда бўлиши мумкин. Тажрибали ўқитувчилар вақтни сеза билишни 
ўрганиш учун дарс режасини ёки матнда вақтни назорат қилиш учун белгилар 
олиб боришни тавсия этадилар. Жумладан: дарснинг 10, 20, 30 ва бошқа 
дакикалари давомида мабодо кузда тутилмаган вақт ортиб қолган тақдирда 
фойдаланиш учун қандай кушимча материалларн тайёрлаш ёки вақт етмай 
қолган тақдирда қандай материални кейинги дарсга колдириш мумкинлиги 
ҳақида маслахат берадилар. 

Download 1,65 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   45   46   47   48   49   50   51   52   ...   122




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish