Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълими вазирлиги олий таълим тизими педагог ва раҳбар кадрларини

 
7-амалий машғулот: Мактабгача таълим муассасаларида мулътимедиа 
технологияларини жорий этиш. (2-соат) 
Режа: 
1. Мультимедиа технологияларидан фойдаланиш методикасини 
қўллашда ―ИНСЕРТ‖ усулидан фойдаланиш. 
2. Мультимедиа технологияларини татбиқ этишда «Нима учун?» 
техникасиндан фойдаланиш . 
Машғулотнинг бориши: 
1-топшириқ: 
Мультимедиа 
технологияларидан 
фойдаланиш 
методикасини қўллашда ―ИНСЕРТ‖ усулидан фойдаланиш.
Самарали ўқиш ва 
фикрлаш учун белгилашнинг интерфаол тизими ҳисобланиб, мустақил ўқиб 
ўрганишга ѐрдам беради. Бунда маъруза мавзулари китоб ва бошқа 
материаллар олдиндан тингловчига вазифа қилиб берилади. Уни ўқиб чиқиб 
―В‖; ―+‖; ―-―; ―?‖ белгилар орқали ўз фикрини ифодалайди. 
(В)- Мен билган нарсани тасдиқлайди. 
(+)- Янги маълумот 
(-)-Мен билган нарсага зид. 
(?)-Мени ўйлантирди. Бу борада менга қўшимча маълумот зарур. 
“Инсерт” жадвали 
Тушунчалар 
В 
+
-
? 
Болаларни тарбиялашда Мультимедиа 
технологияларининг аҳамияти 
Мактабгача таълим муассасаларида 
болаларни 
Мультимедиа 
техно 
логиялари билан таништириш 
Мактабгача таълим муассасаларида 
Мультимедиа 
технологияларидан 
фойдаланиш 
 
2-топшириқ: Мультимедиа технологияларини татбиқ этишда «Нима 
учун?» техникасиндан фойдаланиш. 
«Нима учун?» техникасининг схемадаги кўриниши 

---

119 
 
«Нима учун?» техникаси схемасини тузиш қоидалари 
1. Қандай Мультимедиадан фойдаланишни ўзингиз ҳал этасиз. 
2. Мулоҳазаларнинг схематик кўриниши қандай бўлишини ўзингиз ҳал 
этасиз. 
3.Ҳар бир стрелка фикр йўналишини кўрсатиши лозим. 
 
Сабаб 
Сабаб 
Сабаб 
Сабаб 
Сабаб