Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги ўзбекистон давлат жаҳон тиллари университети роман-герман филологияси факультети

Activité 7. Complétez par le pronom relatif qui convient et donnez quelques exemples.

1. 
   C’était un roman ... j’ai lu trois fois.
   
2. 
   Allons à la conférence ... vient de commencer.
   
3. 
   Il y a une chose à ... je ne pensais jamais.
   
4. 
   C’est le climat à ... les gens de l’Asie Centrale sont habitués.
   
5. 
   La photo ... nous regardons me rappellent de bons souvenirs.
   
6. 
   La rue ... nous habitons est très calme.
   
7. 
   Il a une passion pour les romans policiers .... la fin est inattendue.
   
8. 
   Il appelle un garçon à ... il demande l’addition.
   
9. 
   Marcel,.... était chômeur, vient de trouver du travail.
   
10. 
    Je vous présente la famille de mon ami chez .... j’ai passé mes vacances d’hiver.
    

Devoir :
Activité 1. Quelle est votre propre opinion ? Comment comprenez-vous cet aphorisme ? Expliquez votre idée !
« Qui n’aime pas la musique ne mérite pas le nom d’homme, qui l’aime est une moitié d’homme, qui la pratique est un homme complet » (Goethe).
Thème 6.
Les compositeurs et les chanteurs célèbres de la France (4 heures)
Grammaire : Les formules pour exprimer l’opinion personnelle. Pour exprimer le but-préposition + un nom (pour la fête), préposition+verbe à l’infinitif (pour écouter, ...). La préposition POUR
Document 1 Regardez le vidéo ! Connaissez-vous ces hommes ? Qu’est-ce que vous pouvez dire de chacun d’eux. Ecrivez les noms des compositeurs français sur votre cahier.
Document 1
Compositeur
Un compositeur ou une compositrice de musique (du latin compositum, supin signifiant « pour composer » du verbe componere) est une personne musicienne qui élabore de la musique. Beaucoup de compositeurs de musique sont également instrumentistes. La fonction du compositeur est donc d'organiser une succession de notes musicales seules ou groupées sous forme d'accords, en s'appuyant sur les règles d'une théorie musicale et en visant l'expression d'une entité, d'un évènement esthétique sonore comme un thème, une mélodie ou une ambiance..
Le compositeur est amené à se baser sur différentes règles de composition associées au genre musical pour lequel il écrit. Ces règles diffèrent en nombre, en complexité et en formalisme selon les langages musicaux (jazz, musique classique, rock, reggae…). Il s'agit de guides plus que d'obligations absolues – la composition est dite libre quel que soit le langage. Ces règles évoluent au fil du temps en fonction de la façon dont elles sont utilisées par les compositeurs.