Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги ўзбекистон давлат жаҳон тиллари университети роман-герман филологияси факультети

Activité 7. Mettez les verbes à la forme active ou passive. Employez les temps suggérés par le sens.

1. 
   Il les (inviter) à la suivre.
   
2. 
   Il (inviter) à passer deux jours à la caùpagne.
   
3. 
   On ne lui (poser) qu’une question.
   
4. 
   La première place (obtenir) par l’équipe de notre ville.
   
5. 
   Tout (prévoir).
   
6. 
   La pièce qu’il (lire) (écouter) avec beaucoup d’interêt.
   
7. 
   Elle ne les (prévenir) pas de sa visite.
   
8. 
   Ils (prévenir) de ta visite.
   
9. 
   Le tabac (importer) en Europe en 1560.
   
10. 
    Elle (partager) les bonbons entre tous les enfants.
    

Activité 8. Mettez le verbe à la forme passive au présent de l’indicatif.

1. 
   Ce film (réaliser) à la studio « Ouzbékfilm » .
   
2. 
   Cette poésie ( écrire) par un célébre poète ouzbèk.
   
3. 
   Votre composition (écrire) sans faute.
   
4. 
   Elle ( elever) par ses grands-parents.
   
5. 
   Cet acteur (interroger) souvent par les jounalistes.
   
6. 
   La délégation (recevoir) par le Président de notre république.
   
7. 
   Cet enfant ( habiller) par sa mère.
   
8. 
   Ils ( accuelllir) par de charmantes hôtesses.
   
9. 
   Les acteurs et les actrices (poursuivre) par les photographes.
   
10. 
    Cette pièce (mettre ) en scène par un célèbre acteur.
    

Activité 9. Mettez le verbe à la forme passive successivement à l’imparfait, au future simple et au passé composé.

1. 
   La musique de cette chanson (composer) par un jeune musicien.
   
2. 
   Les billets à ce spectacles ( vendre) à la caisse du théâtre.
   
3. 
   Ce projet (réaliser) par un jeune architecte ouzbèk.
   
4. 
   Notre professeur (estimer) de tous les étudiants de la faculté.
   
5. 
   Ces livres (lire) avec plaisir par tous les enfants du monde.
   
6. 
   Cet orchestre ( diriger) pa mon ami d’école.
   
7. 
   La po »sie de Navoï (aimer ) de tous les amateurs de la littérature ouzbèke.