Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги ўзбекистон давлат жаҳон тиллари университети инглиз тили назарий аспектлари №1

Task 6: Speak about the type of homonyms and explain the difference:
proceed – precede; access – excess; principal – principle; affect – effect; stationary – stationery; dessert – desert n – desert v; cite – site – sight; persecute – prosecute; peace - piece


Task 7: Give words homonymous with the following ones and state their meanings:
Fare, flour, rite, soul, horse, beat, which, plane, gate, break.


SEMINAR 6: SEMANTIC CLASSIFICATION OF WORDS
1.Syntagmatic and paradigmatic approaches to classification
2.Semantic equivalence and sources of synonymy
3. Classification of synonyms
4. Semantic contrast and antonymy
5.Classification of antonyms
6. Other classes of semantic groupings: euphemisms, paronyms, etc.


Literature
1.Антрушина Г.Б., Афанасьева О.В., Морозова Н.Н. Лексикология английского языка, М.: Дрофа, 2006.- (pages 129-160).
2.Арнольд И.В. Лексикология современного английского языка (The English Word): Пособие для студентов английских и отделений педагогических институтов, М.-Л.,- (pages 145-180).
3. Galperin I.R. Stylistics, M., “Higher School”, 1977. – (pages 38-45)
4. Гинзбург Р.З., Хидекель С.С., Князева Г.Ю., Санкин А.А. Лексикология английского языка: Учебник для институтов и факультетов иностранных языков, М., 1979.- (pages 13-73).
5. Муминов О. Lexicology of the English language, T., 2008.- (pages 86-98).
6. Никитин М.В. Лексическое значение слова, М., Высшая школа, 1983. - р. 127