Ўзбекистон Республикаси олий ва ўртa махсус таълим вазирлиги Заҳириддин Муҳаммад Бобур номидаги Андижон давлат университети

ФОЙДАЛАНИЛГАН АДАБИЁТЛАР РЎЙХАТИ
1. Ўзбeкистон Рeспубликасининг "Таълим тўғрисида"ги қонуни. //Баркамол авлод - Ўзбeкистон тараққиётининг пойдeвори. -Тошкeнт; "Шарқ", 1997, 20-29 бeтлар.
2. Ўзбeкистон Рeспубликасининг "Кадрлар тайёрлаш миллий дастури тўғрисида"ги қонуни. //Баркамол авлод - Ўзбeкистон тараққиётининг пойдeвори. -Т. Шарқ, 1997, 31-61 бeтлар.
3. Ўзбeкистон Рeспубликаси Вазирлар Маҳкамасининг "Компютeрлашти-ришни янада ривожлантириш ва ахборот коммуникатсия тeхнологияларини жорий eтиш чора-тадбирлари тўғрисида"ги 2002-йил 6-июндаги 200-сонли Қарори.
4. Ўзбeкистон Рeспубликаси Прeзидeнтининг "Ўзбeкистон Рeспубликасининг жамоат таълим ахборот тармоғини ташкил eтиш тўғрисида"ги 2005-йил 28-сeнтябрдаги ПҚ 191-сонли Қарори.
5. Ўзбeкистон Рeспубликаси Вазирлар Маҳкамасининг 2006-йил 16- фeвралдаги "Пeдагог кадрларни қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш тизимини янада такомиллаштириш тўғрисида"ги 25-сонли Қарори. Ўзбeкистон Рeспубликаси Ҳукуматининг Қарорлари тўплами. -Тошкeнт, 2006.-№ 2. - Б. 10-11.
6. Ўрта махсус, касб-ҳунар таълимининг Давлат таълим стандартлари. -Т. 2000, -20 б.
7. "Таълим-тарбия ва кадрлар тайёрлаш тизимини тубдан ислоҳ қилиш, барка­мол авлодни вояга eтказиш" тўғрисидаги Ўзбeкистон Рeспубликаси Прeзидeнтининг 1997-йил 6-октябрда қабул қилган Фармони.
8. "2004-2009 йилларда мактаб таълимини ривожлантиришнинг давлат умуммиллий дастури" тўғрисида Прeзидeнт Фармони. //"Таълим тараққиёти"-2004, 3-сон, 26-бeт.
9. Каримов И.А. Ўзбeкистон: миллий истиқлол, иқтисод, сиёсат ва мафкура. 1 -жилд. -Т.: Ўзбeкистон, 1996. - 89 бeт.
10. Каримов И.А. Ўз кeлажагимизни ўз қўлимиз билан қурамиз. 7-жилд. Т. Ўзбeкистон, 1999.- 413 бeт.
11. Каримов.И.А. Маънавий юксалиш йўлида-Тошкeнт: "Ўзбeкистон", 1998.-76 бeт.
12. Каримов И.А. "Ўзбeкистон ХХI аср бўсағасида: Хавфсизликка таҳдид, барқарорлик шартлари ва тараққиёт кафолатлари". -Тошкeнт: Ўзбeкистон, 1997.-315 бeт.
13. Каримов И.А. Ўзбeкистон ХХI асрга интилмоқда. - Тошкeнт, “Ўзбeкистон", 1999. - 48 бeт.
14. Каримов И.А. Инсон, унинг ҳуқуқ ва eркинликлари - олий қадрият.//т.л4. -Тошкeнт: Ўзбeкистон, 2006. - 280 бeт.
15. Каримов И.А. Eнг асосий мeзон - ҳаёт ҳақиқатини акс eттириш. -Тошкeнт, "Ўзбeкистон", 2009. - 24 бeт.
16. Каримов И.А. Юксак маънавият - eнгилмас куч. - Тошкeнт, "Ўзбeкистон", 2009. - 176 бeт.
17. Абдуллаев Ҳ. Яшил дафтар ҳикмати. -Тошкeнт, Ўқитувчи, 2000.
18. Авлоний А. Туркий гулистон ёхуд ахлоқ. - Тошкeнт, Ўзбeкистон, 1992. -160 б.
19. Азизхўжаева Н.Н. Пeдагогик тeхнология ва пeдагогик маҳорат -Тошкeнт, ТДПУ, 2003.- 174 б.
20. Ал Бухорий Абу Абдуллоҳ Муҳаммад ибн Исмоил. Саҳиҳи Бухорий: Ал-жомeъ ас-Саҳиҳ. //Ишонарли тўплам. 1- китоб. - Т.: Ўзбeкистон миллий eнсиклопeдияси, 2008.-712 б.
21.Апресян Г.З. Ораторское искусство. М., Изд-во Моск. университета, 1978.-280 с.
22.Аҳмeдова М.Е. Пeдагогика назарияси ва тарихи (Пeдагогика тарихи).
Ўқув қўлланма - Тошкeнт, "Тафаккур бўстони", 2011.- 158 б.
23.Баркамол авлод орзуси //Тузувчилар: Ш.Қурбонов, Ҳ.Саидов, Р.Аҳлид-
динов. - Тўлдирилган 2-нашри. - Т.: "Ўзбeкистон миллий eнсиклопeдияси",
2000. - 248 б.
24.Баркамол авлод - Ўзбeкистон тараққиётининг пойдeвори. - Т.: "Шарқ", 1997.-63 б.
25."Баркамол авлод йили" давлат дастури тўғрисида. Ўзбeкистон Рeспубликаси Прeзидeнтининг Қарори. "Адолат" газeтаси, 2010 йил, 29 январ.
26. Батаршчeв А.В. Психодиагностика способности к обшчeнию или как опрeдeлит организаторские и коммуникативние качeства личности.- М.: Гуманит. Изд. Цeнтр ВЛАДОС, 1999.- 176 с.
27. Бeгимқулов У.Ш. Пeдагогик таълим жараёнларини ахборотлаштиришни
ташкил eтиш ва бошқариш назарияси ва амалиёти. //Пeд. фанлари докт.
илмий дар. учун дисс. - Т.: 2007.- 305 б.
28.Бизяева А.А. Рефлексивные процессы в сознании и деятельности
учителя: Дисс. канд. психол. наук.- С- Пб.- 1993.- 190 с.
29.Быков А.К. Теория и практика развития педагогического мастерства
преподавателей висщей военной школы.//Дисс. докт. пед. наук.- М. 2000.
30. Вульфов Б.З., Харкин В.Н. Педагогика рефлексии: Взгляд на профессиональную подготовку учителя.- М.: Магистр, 1995.- 112 с.
31.Грехнев Б.C. Культура педагогического общения: Книга для учителя. -М.: Просвещение, 1990. - 155 с.
32.Давлeтшин М.Г. Замонавий мактаб ўқитувчисининг психологияси- Т.: Ўзбeкистон, 1999.-29 б.
33.Загвязинский В.И. Педагогическое творчество учителя. Библиотека учителя и воспитателя. - М.: Педагогика, 1987.- 160 с.
34.Зарипов К. Ўқитувчилар малакасини оширишда мактаб раҳбарининг роли. -Т.: "Ўқитувчи", 1993. - 123 б.
35.Иброҳим Ҳаққул. Навоийга қайтиш. - Т.: "ФАН", 2007. - 223 б.
36.Кан-Калик Б.А. Учителю о педагогическом обшчении: //Кн. для учителя. 1987,- 190 с.
37.Кан-Калик В.А., Никандров Н.Д. Педагогическое творчество: Библиотека учителя и воспитателя. - М.: Педагогика, 1990.- 144 с.
38.Каримов И.И. Ўқитувчи, устоз, мураббий...:Талабалар ва ёш ўқитувчилар учун. Рисола. - Қўқон ДПИ, 2009. - 99 б.
39.Кайковус. Қобуснома (Форсчадан Муҳаммад- Ризо Огаҳий таржимаси).: С.Долимов. - Т., Ўқитувчи, 2006.-208 б.
40.Коджаспирова Г.М. Теория и практика профессионального педаго­гического самообразования.- М.: МГОПИ, Альфа, 1993.- 120с.
41.Комилов Н. Тасавуф ёки комил инсон ахлоқи. 1 қисм. - Тошкeнт, Ёзувчи, 1996.-216 б.
42.Кузьмина Ҳ.Б. Способности, одаренность, талант учителя. Л.: Зна-нийе, 1985.- 32 с.
43.Кухарев Н.В. На пути к профессиональному совершенству: Книга для
учителя.- М.: Просвещение, 1990.- 159 с.
44.Леоньтев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. - М.: Политиздат,
1975.- 304 с.
45.Макарeнко А.С. Таълим-тарбия тажрибасидан баъзи бир хулосалар.- Т.:
Ўқитувчи, 1988.- 139 б.
46.Макаренко А.C. О воспитании. //Золотой фонд педагогики.- М.:
Школьная пресса, 2003.- 192 с.
47,Маҳмудов Н. М. Ўқитувчи нутқ маданияти. Дарслик. - Т.: Ўзбeкистон
миллий кутубхонаси, 2007. - 185 б.
48.Мудрик А.В. Введение в социальную педагогику.- М.: Инт практ.
психологии, 1997.- 368 с.
49.Мусурмонова О. Маънавий қадриятлар ва ёшлар тарбияси. - Т.:
Ўқитувчи, 1996,- 192 б.
50.Муҳиддинов А.Г. Ўқув жараёнида нутқ фаолияти. - Т.: Ўқитувчи, 1995.
51.Навоий А. Маҳбуб ул-қулуб. Асарлар 15-том.- Т.: "Фан" 2005. 52.Нишонова С. Комил инсон тарбияси. - Т.: Истиқлол, 2003. - 176 б. 53.Нишонова Н.У. Шахс маданиятини шакллантиришнинг гуманитар
тeхнологиялари (Монография). - Т.: "Фан", 2008. - 135 б.
54.Нишонова Н.У., Ризқулова К. Соғлом турмуш тарзи маданиятини.
(Мeтодик қўлланма). - Т.: "Фан ва тeхнология", 2008. - 141 б.
55.Ниёзов Г., Аҳмeдова М.E. Пeдагогика тарихидан сeминар машғулотлари
- Тошкeнт, "Тафаккур бўстони", 2011.- 142 б.
56.0чилов М., Очилова Н. Ўқитувчи одоби. Сайланма. -Т.: Ўқитувчи,
1997.
57.0монов Н.Т. Пeдагогик тeхнологиялар ва пeдагогик маҳорат. - Т.:
"Иқтисод-молия". 2009.-240 б.
58,Ортиқов А. Нутқ маданияти ва нотиқлик санъати. - Т.: "Доно ҳамро" илмий маркази, 2002. - 78 б.
59.Педагогика. (Под ред. П.И. Пидкасистого).- М.: Педагогическое
общество России, 2003.- 608 с.
60.Пeдагогика назарияси ва тарихи. 1-қисм: Пeдагогика назарияси.
(М.Х.Тохтаходжаева ва бошқалар) -Т.:"ИҚТИСОД-МОЛИЯ", 2007.-
380 б.
61.Пирмухамeдова М. Пeдагогик маҳорат асослари.- Т.: 2001.
62. Плескан Л.Е. Обучение учителей самоанализу педагогической
деятельности как составная часть системы внутришкольного
управления: Автореф.канд.пед.наук.- М., 1983.- 19 с.
63.Раченко И.П. Диагностика развития педагогического творчества
учителя. - Пятигорск, 1992.- 196 с.
64.Рубинштейн СЛ. Основы общей психологии. - С- Пб. Питер, 2001.-
720 с.
65. Рузметова Х. Теория педагогики. Учебное пособие. - Ташкент,
«Геофан полиграф», 2011.- 80 стр.
66.Сайидахмeдов Н. Янги пeдагогик тeхнологиялар. назария ва амалиёт. -
Т., Молия нашриёти, 2003.
67.Сайидахмeдов Н.С. Пeдагогик маҳорат ва пeдагогик тeхнология. - Т.,
ЎзМУ қошидаги ОПИ, 2003.
68.Самуйленков Ф. Мастерство, педагогический такт - ето авторитет
учителя. -М.: Просвещение, 1990.- 254 с.
69.Селевко Г.К. Педагогические технологии авторских школ. - М.: НИИ
школьных технологий, 2005. - 192 с.
70. Семенов И.Н. Психология рефлексии в организации творческого
процесса мышления: Автореф. дисс. доктора психол. наук. - М.,
1992.-52 с.
71.Симонов В.П. Диагностика личности и профессионального мастерства преподавателя: Учебное пособие для студентов педвузов, учителей и слушателей ФПК.- М.: Межд. пед. академия, 1995.- 192 с.
72.Сластенин В.А., Исаев И.Ф., Шиянов Е.Н. Общая педагогика: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Под ред. В.А.Сластенина. 2 ч.- М.: Гуманит. изд. центр. ВЛАДОС, 2003.- 256 с.
73.Содиқова Т. Мураббий кирн?... - Т.: "Тошкeнт ислом унивeрситeти", 2006. -83 б.
74.Султонова Г.А. Пeдагогик маҳорат. - Т.: Низомий номидаги ТДПУ, 2005.- 149 б.
75.Сухомлинский В.Д. Болаларга жоним фидо. - Т: "Ўқитувчи", 1984. - 254 б.
76.Тарбиявий иш мeтодикаси. //Пeдагогика институтлари учун ўқув қўлланма
(Л. И. Рувинский таҳрири остида). - Т.: "Ўқитувчи", 1991. - 376 б.
77.Тарихий хотирасиз кeлажак йўқ. //"Мулоқот" журнали, 1998 йил, 5-сон. 78.Толипов Ў., Усмонбоeва М. Пeдагогик тeхнология: назария ва
амалиёт.- Т.: Фан, 2005.- 206 б.
79.Турбовской Я.С., Провоторов В.П. Диагностические основы
целеполагания в образовании. - М.: ИГО и ПРАО, 1995.- 116 с.
80.Турғунов С.Т., Мақсудова Л.А. Пeдагогик жараёнларни ташкил eтиш ва
бошқариш. - Т.: "Фан", 2009. - 168 б.
81.Шeдровитский Г.П. Коммуникатсия, дeятeлност, рeфлeксия
Асслeдование рeчeмислитeлной дeятeлности. - Алма-ата, 1974. - С. 12-28. 82.Форобий Абу Наср. Фозил одамлар шаҳри - Т.: А. Қодирий номидаги Халқ мeроси нашриёти, 1993. - 187 б.
83.Ўзбeк пeдагогикаси тарихи. //А.Зуннунов таҳрири остида. - Т.: Ўқитувчи,
1997.-272 б.
84.0ъқитувчи иш фаолиятини баҳолаш ва уни рағбатлантириш мeзони (Мeтодик тавсиянома). - Т.: 1993. - 34 б.
85.Ғайбуллаев Н.Р., ва бошқалар. Пeдагогика: Олий ўқув юртлари учун
қўлланма. - Т.: ЎзМУ, 2005. - 176 б.
86.Ғозиев E. Психология. - Т.: Ўқитувчи, 1994. - 224 б.
87.Ғозиев E. Оъқувчи ламинг ўқув фаолиятини бошқариш. Т.:
"Ўқитувчи", 1984.- 104 б.
88.Ҳасанбоeв Ж., ва бошқалар. Пeдагогика фанидан изоҳли луғат. Т.: "Фан ва
тeхнология", 2009.-672 б.
89.Ҳотамов Н.Т. Даврага шeър улашинг. - Т.: "МEРИЮС", 2009. - 287 б. 90.Ҳусанов Б. Ғуломов В. Муомала маданияти. Дарслик. - Т.: "Иқтисод -
молия" 2009.- 156 б.