Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги заҳириддин Муҳаммад Бобур номидаги

 
 
Умуман олганда, ҳашаротлар мавсумнинг энг қулай муддатида 

---

81 
маданий агроценозларда яшаш ҳисобига етарли даражада насл қолдириш 
имконияти мавжуд. Бу эса, ўз навбатида, турли фитофагларнинг ўсимликка 
таъсир кучи сезиларли бўлиши, шунингдек уларда озуқа ўсимлигига 
фитоадаптив кўникмалар ҳосил бўлишининг маълум бир кўринишидир. 
Масалан, помидорда озиқланувчи турларнинг 5 таси (11,1%) бутунлай 
ҳаётини шу ўсимликда ўтказувчи 
доимий
турлар саналади. 21 тур (46,7%) 
ҳаёт цикли давомида бошқа озуқа ўсимлигидан турли сабабларга кўра 
миграцияланиб, озиқланиб, кўпайиб кейинчалик яна бошқа ўсимликларга 
кўчиб кетувчи 
мавсумий
турларни ташкил этади. Қолган 19 тур (42,2%) эса, 
озуқа ўсимлигидан тасодифий ва кам фойдаланувчи 
қисқа муддатли
мигрант турлардир.
АДАБИЁТ 
1. Зокиров И.И. Марказий Фарғонанинг сабзавот-полиз экинлари 
ҳашаротлари фаунаси ва экологияси: Биол. фан. докт. (DSc) ...дисс. автореф. 
– Тошкент, 2019. - 59 б. 
2. Хусанов А.К. Шарқий Фарғона ширалари (Homoptera: Aphidinea)
фаунаси ва морфо-экологик хусусиятлари: Биол. фан. фалс. докт. (PhD) 
дисс.автореф. –Тошкент, 2017. - 110 б. 
 
5-ANALITIK GURUH KATIONLARINI O’QITISHDA INTERFAOL 
TA’LIM TEXNALOGIYALARDAN FOYDALANISH USULLARI 
 
N. Q. To’lakov - kimyo kafedrasi dotsenti v/b, U. N. Mahmudova,
S. A. Qosimova– kimyo ta’lim yo’nalishi talabalari 
Andijon davlat universiteti 
Annotatsiya: 
maqolada analitik guruh kationlarini o’qitishda interfaol 
ta’lim texnalogiyalardan foydalanish haqida so’z yuritilib, interfaol metodlardan 
“bumerang” va “Keys-stadi” usullaridan foydalanib dars sifatini oshirish 
mumkinligi haqida bayon etilgan.