Œзбекистон республикаси олий ва œрта махсус таълим вазирлиги



Download 1,98 Mb.
bet35/58
Sana06.07.2022
Hajmi1,98 Mb.
#751346
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   ...   58
Bog'liq
Эл. тиз. ва тармоклари Маъруза матни КАРШИ 2006

Синов саволлари

  1. Электр тармоқда ва системасида реактив қувват баланси дейилганда нима тушунилади?

  2. Реактив қувват баланси қандай қурилмалар ёрдамида таъминланади?

  3. Юкламанинг ростлаш эффекти нима?

  4. Реактив қувват балансининг бузилиши қандай оқибатларга олиб келиши мумкин?

  5. Нима сабабдан электр тармоқда реактив қувват баланси таъминлаб турилади?

  6. Электр тармоқда кучланиш исрофи ундаги реактив қувват миқдорига қандай боғлиқ?

  7. Электр истеъмолчиси учун критик кучланиш нима? Агар унда кучланиш критик кучланишдан кичик бўлиб қолса қандай ҳодиса юз беради?

  8. Реактив қувват истеъмолчиларига нималар киради?

  9. Сарф қилинувчи реактив қувватнинг тахминан қандай қисми электр тармоқларидаги исрофлар улушига тўғри келади?

  10. Электр тармоқларда реактив қувват исрофини қандай йўллар билан камайтириш мумкин?



10 – маъруза


Маруза режаси
1. Электр тармоқда реактив қувватни компенсациялашнинг вазифалари.
2. Реактив қувватни компенсациялашнинг энергия ва кучланиш исрофларига таъсири.
3. Реактив қувват компенсаторлари.
Таянч сўзлар: Кучланишнинг оғиши; кучланишнинг тебраниши; реактив қувватни компенсациялаш; ростлаш эффекти; компенсатор.
(Адабиётлар: 1-4, 6-9, 12-14).


10.1. Ðåàêòèâ қóââàòíè êîìïåíñàöèÿëàø

Ýëåêòð òàðìîè àêòèâ қóââàòíè ôàқàòãèíà ýëåêòð ñòàíöèÿëàðäàãè ÿãîíà àêòèâ қóââàò ìàíáàúè áўëãàí ãåíåðàòîðëàðäàí îëàäè. Ðåàêòèâ қóââàò èøëàá ÷èқàðèø ðåàêòèâ қóââàòäàí øó áèëàí ôàðқ қèëàäèêè, óëàð ôàқàòãèíà ãåíåðàòîðëàðäà ýìàñ, áàëêè êîìïåíñàöèÿëîâ÷è қóðèëìàëàðäà - êîíäåíñàòîð, ñèíõðîí êîìïåíñàòîð ¸êè ðåàêòèâ қóââàòíèíã ñòàòèê ìàíáàúëàðèäà èøëàá ÷èқàðèëàäè. Áó қóðèëìàëàðíè ýëåêòð òàðìîèíèíã нимñòàíöèÿëàðèäà ўðíàòèø ìóìêèí. Òàðìîқäà íîìèíàë þêëàìà áўëãàíäà òàëàá қèëèíà¸òãàí ðåàêòèâ қóââàòíèíã òàõìèíàí 60% íè ãåíåðàòîðëàð èøëàá ÷èқàðàäè, 20% è 110 êâ äàí þқîðè êó÷ëàíèøëè ëèíèÿëàðäà, 20% ýñà êîìïåíñàöèÿëîâ÷è қóðèëìàëàðäà èøëàá ÷èқàðèëàäè.


Ðåàêòèâ қóââàòíè êîìïåíñàöèÿëàø äåá óíè êîìïåíñàöèÿëîâ÷è қóðèëìàëàð ¸ðäàìèäà èøëàá ÷èқàðèø ¸êè èñòåúìîë қèëèøãà àéòèëàäè. Ýëåêòð ñèñòåìàëàðèäà ðåàêòèâ қóââàòíè êîìïåíñàöèÿëàø ìóàììîñè қóéèäàãè ñàáàáëàðãà êўðà êàòòà ààìèÿòãà ýãàäèð:
1) ñàíîàò èøëàá ÷èқàðèøèäà èñòåúìîë қèëèíóâ÷è àêòèâ қóââàòãà íèñáàòàí ðåàêòèâ қóââàò èñòåúìîë қèëèíèøèíèíã êўïðîқ ўñèøè êóçàòèëìîқäà;
2) øààð ýëåêòð òàðìîқëàðèäà ìàèøèé õèçìàò þêëàìàëàðèíèíã ўñèøèãà áîëèқ îëäà ðåàêòèâ қóââàò èñòåúìîë қèëèø àì ўñäè;
3) қèøëîқ ýëåêòð òàðìîқëàðèäà ðåàêòèâ қóââàò èñòåúìîë қèëèø ўñìîқäà;
Ðåàêòèâ қóââàòíè êîìïåíñàöèÿëàø қóéèäàãè ìàқñàäëàðäà қўëëà- íèëèøè ìóìêèí:
1) ðåàêòèâ қóââàò áàëàíñèíè òàúìèíëàø ó÷óí;
2) òàðìîқäàãè ýíåðãèÿ èñðîôèíè êàìàéòèðèø ó÷óí;
3) êó÷ëàíèøíè ðîñòëàø ó÷óí.
Êîìïåíñàöèÿëîâ÷è қóðèëìàëàðíè қўëëàøäà қóéèäàãè òåõíèê âà îëàò òàëàáëàðè áўéè÷à ÷åêëàíèøëàðíè èñîáãà îëèø êåðàê:
1) þêëàìà òóãóíëàðèäà çàðóðèé қóââàò ðåçåðâè áўéè÷à ÷åêëàíèø;
2) ðåàêòèâ қóââàò ìàíáàëàðèíèíã øèíàëàðèäàãè ìàâæóä áўëãàí ðåàêòèâ қóââàò áўéè÷à;
3) êó÷ëàíèø îèøëàðè áўéè÷à;
4) ýëåêòð òàðìîèíèíã ўòêàçèø қîáèëèÿòè áўéè÷à ÷åêëàíèøëàð.
Ëèíèÿ âà òðàíñôîðìàòîðëàðäà æóäà êàòòà ðåàêòèâ қóââàò îқèìè îñèë áўëèøèíèíã îëäèíè îëèø ó÷óí ðåàêòèâ қóââàò ìàíáàëàðè èñòåúìîë÷èëàðãà ÿқèí æîéëàøòèðèëèøè êåðàê. Áóíäà òàðìîқíèíã óçàòóâ÷è ýëåìåíòëàðèäà ðåàêòèâ қóââàò êàìàÿäè, íàòèæàäà êó÷ëàíèø âà àêòèâ қóââàò èñðîôëàðè êàìàÿäè. 10.1-ðàñìäà ëèíèÿ îõèðèäà êîìïåíñàöèÿëîâ÷è қóðèëìà ўðíàòèëãàíäà óíèíã ýôôåêòè àëìàøòèðèø ñõåìàëàðè âà âåêòîð äèàãðàììàëàð îðқàëè òàñâèðëàíãàí.
Êîìïåíñàöèÿëîâ÷è қóðèëìà қўëëàíèëìàãàíäà ëèíèÿäàí оқувчи òîê âà þêëàìà қóââàòè (4.8,à- ðàñì):
Iþ=I’þ-jIþ ; Sþ=Pþ+jQþ;
Êîìïåíñàöèÿëîâ÷è қóðèëìà қўëëàíèëãàíäà ëèíèÿäàãè òîê âà ðåàêòèâ қóââàò êîìïåíñàöèÿëîâ÷è қóðèëìàäà èøëàá ÷èқàðèëãàí òîê âà ðåàêòèâ қóââàòíèíã қèéìàòèãà êàìàÿäè. Ëèíèÿäà ìîäóëè áўéè÷à îëäèíãèãà íèñáàòàí êè÷èê òîê âà қóââàò îқàäè:
Iþ=I’þ-j(Iþ-Iê); Së=Pþ+j(Qþ-Qê) ;

10.1-расм. Компенсацияловчи қурилмаларни қўллашдан кўриладиган эффектни тушунишга доир. а, б – компенсациягача ва компенсациялангандан кейинги токлар ва қувватлар; в – токларнинг вектор диаграммаси; г – қувватлар учбурчаги.


Øóíäàé қèëèá, þêëàìà қóââàòè ўçãàðìàñ áўëãàí нимñòàíöèÿëàðäà êîìïåíñàöèÿëîâ÷è қóðèëìàëàð қўëëàíèëãàíäà ëèíèÿäàí îқóâ÷è ðåàêòèâ қóââàò âà òîê êàìàÿäè. Натижада ëèíèÿäàãè қóââàò âà êó÷ëàíèø èñðîôëàðè êàìàÿäè, ÷óíêè:

Ðë = Uë=



Download 1,98 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   ...   58




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish