Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги тошкент кимё – технология институти

4. НАЗАРИЙ ТАДҚИҚОТЛАРНИНГ УЧИНЧИ БОСҚИЧИ
Назарий 
тадқиқотларнинг 
3-босқичи 
маълум 
бир 
гурух
ходисаларини тушунтириш учун хизмат қилади. Тушунтиришда аввал
асосий қонундан тегишли эмперик қонун чиқарилади, кейин ундан

---

69
ўрганилаётган ходисани тавсифловчи маълумотлар топилади. Назарияни
текширишнинг усулларидан бири қонун асосида олинган қийматлар
тажриба натижалари билан солиштирилади, агар улар мос тушса, назария
тўғри деб топилади.
Тушунтириш 
деб 
ўрганилаётган 
ходисани
қонунга 
таяниб
чиқарилган исботига айтилади.
Назария умумий холда чегараси бўлмаган холда кўп бўлган
ходисаларни ўзида жамлагани сабабли унинг асосида хали кузатилмаган
далиллар хақида ҳам конкрет ахборотлар чиқарилиши мумкин, ушбу
холда у башорат ёки олдиндан кўриш деб аталади. Башорат тажрибада
тасдиқланади. Башорат ўзини айниқса объектив қонунлар сабабли юзага
келишини яққол тасдиқлайди.
Мантиқий ва математик методлар – назарий тадқиқотларнинг бош
воситасидир.
Конкретлаштириш – фаннинг маълум ривожланиш босқичида
бошланғич фалсафий ғоялардан дунёни анча конкрет илмий тасвирига
ўтиш ва шу тариқа унинг конкрет элементлари ёрдамида назарияни қуриш
демакдир.
Генерализация деб- мутлақ хусусий характерга эга бўлган эмперик
билимлардан дунёни илмий тасвирининг умумий элементларига ўтиш ва
шу тариқа бошланғич эмперик билимларни тушунтириб берувчи
назарияни қуриш учун асос бўладиган жараёнга айтилади.
Таянч сўз ва иборалир:
Илмий билиш, умумийлик, абстраклик, конкретлаштириш, илмий
тамойил, идеаллаштириш, илмий тахмин, назарий тадқиқот, фикрий
тажриба, тизимлилик, эмперик билиш, генерализация.

---

70