Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги тошкент давлат педагогика университети

79-мавзу. Маънавий ҳаётдаги ўзгаришлар, маданий тараққиёт муаммолари
Мустақиллик йилларида маънавий ва маърифий ҳаёт. Миллий ғоя ва мафкуравий масалалар. Миллий урф-одат, қадриятлар, анъаналарнинг қайта тикланиши. Мустақиллик йилларида буюк аждодлар ва тарихий шахсларга бўлган эътибор. Ўзбекистон Республикаси Биринчи Президенти Ислом Каримовнинг аждодлар мероси, миллий қадриятларни тиклаш борасидаги хизмати. Тарихий шаҳарлар (Бухоро, Самарқанд, Марғилон, Қарши, Тошкент, Хива, Шаҳрисабз) юбилейларининг халқаро миқёсда кенг нишонланиши. Тошкент шаҳрининг “Ислом маданияти пойтахти” деб эълон қилиниши, унинг аҳамияти. Маданият, санъат соҳасининг ривожланиши. Халқаро кўрик-танловларнинг ўтказилиши. Миллий спорт турларининг ривожлантирилиши. Беш ташаббус, унинг юксак маънавий маданиятни таъминлашдаги ўрни. Ўзбекистонда миллатлараро, динлараро муносабатлардаги барқарорликни таъминлаш борасидаги давлат сиёсати. Ўзбекистон Республикасининг — туризмни ривожлантириш давлат қўмитаси раисининг функционал вазифалари ҳамда спорт, туризмни ривожлантириш масалаларини такомиллаштиришга доир қўшимча чора-тадбирлар тўғрисида” 2020-йил 20-январдаги ПҚ-4569-сон Қарори.
80-мавзу. Кадрлар тайёрлаш ва таълим соҳасини ислоҳ қилиш
Мустақиллик йилларида илм-фаннинг ривожланиши. Янги жамият қуришда таълим ва тарбиянинг ўрни ва роли. “Таълим тўғрисида”ги Қонун, “Кадрлар тайёрлаш Миллий дастури”нинг қабул қилиниши, дастурнинг мақсад ва вазифалари, амалга ошириш механизми, босқичлари. Таълимнинг миллий моделининг шаклланиши, ривожланиши, соҳадаги муаммолар. Ўзбекистонда янги авлод кадрлар тайёрлаш соҳасидаги ўзгаришлар. Олий таълим соҳасида қабул қилинган Қонунлар, уларда белгиланган вазифалар. Ўзбекистон Республикаси Президентининг таълим соҳасидаги ислоҳотлари. Кейинги йилларда мамлакатимизда ижтимоий-иқтисодий ривожланишнинг устувор йўналишларига ҳамда халқаро стандартлар талабларига мос келадиган олий таълим тизимини яратиш бўйича кенг кўламли ишлар амалга оширилмоқда. Янгиланаётган Ўзбекистонда 11 йиллик таълимга босқичма-босқич қайтиш. "2030 йилгача Ўзбекистон халқ таълими тизимини ривожлантириш Концепцияси”. Педагогларни тайёрлаш ва қайта тайёрлаш тизимини такомиллаштириш ўқув материаллари сифатини ошириш. Таълим тизимидаги ахборот технологиялари. Ногирон болалар учун таълим. Ўқитувчиларнинг иш ҳақини ошиши, ижтимоий ҳимояланиши. Олий ва халқ таълими таълим муассасаларида коррупцияга қарши кураш, таълимда иш ҳақининг ошириш. Таълим соҳасида халқаро ҳамкорликнинг йўлга қўйилиши: ютуқлар ва камчиликлар. 2016-2020 йилларда Олий ва ўрта умум-таълим тизимини ислоҳ этишга оид Президент фармонлари ва қарорлари. Ўзбекистон Республикасининг 2018 йил “Ёшларга оид давлат сиёсати тўғрисида”ги Қонуни – давлат томонидан амалга ошириладиган ва ёшларнинг интеллектуал, ижодий салоҳиятининг ижтимоий шаклланиши, ривожланиши учун шароит яратишни таъминлайдиган ижтимоий-иқтисодий, ташкилий-ҳуқуқий чора-тадбирлар тизими сифатида.