Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги тошкент молия институти “молиявий менежмент” факультети



Download 1,7 Mb.
bet27/57
Sana23.02.2022
Hajmi1,7 Mb.
#176728
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   57
Bog'liq
Мустакил таълим УСЛУБИЙ КУЛЛАНМА 2014 май Р Сарсенбаева янгиси

Дарснинг таҳлили ва баҳоси


ТАҲЛИЛ ТАРТИБИ:
Фаннинг номи ва мавзуси;
Дарс ўтказилган кун;
Дарснинг мақсади:
а) Мавзуни ўрганишнинг ўқув мақсади:
б) тарбиявий мақсади
Аудитория (синф)ни машғулотга ҳозирлаш
Асосий қисм:
Ёзилган тақризда тақриз ёзувчи томонидан мавзу матнини баён қилиш (материални баён этиш изчиллиги, вақтни тақсимлаш қандай амалга оширилгани, дарснинг мазмуни, илмийлиги, амалиёт билан боғланганлиги, материалнинг тарбияловчи имкониятларидан фойдаланганлиги хақида фикрлари баён қилиниши керак.
Мавзуни ўрганишда кўргазмали, тарқатма материаллардан фойдаланиш, узвий саволлар муҳокамасида дарс ўтиш методларини қўллаш, янги материални ўзлаштириш ва мустаҳкамлаш, назорат қилиш қандай даражада амалга оширилганига ва мавзуни ўрганишдан қўйилган мақсадга эришилгани, саволларнинг қўйилиши, сўраш услуби, баҳолаш мезонидан фойдалана олиш даражаси, уйга вазифа ва уни бажаришни тушунтириш хақида баҳо берилиши керак.
Шунингдек, тақризчи томонидан дарс жараёнида кўзга ташланган камчиликлар ҳақида, айниқса тажрибали ўқитувчиларнинг амалиётчи талабалар ўтган дарснинг ютуқлари ва дарсда йўл қўйган хато-камчиликлари ва уларнинг амалиётчига нисбатан тилаклари баён қилинган бўлиши ҳамда умумий хулоса ва дарс баҳоси берилган бўлиши лозим.
Тақриз дарсга кирган ўқитувчилар ва амалиётчи томонидан имзоланади.

Амалиёт раҳбарининг топшириғи асосида амалиётни ўтаётган талабалар улардан малакавий ишларни ёзишда фойдаланади. Раҳбарнинг топшириғи асосида ўз битирув малакавий ишлари учун материаллар йиғади. Ўқув тарбия жараёнини такомиллаштириш бўйича ўзининг хулоса ва таклифларини билдиради.


Малакавий амалиёт ҳисоботи ва уни ҳимоя қилиш тартиби
Малакавий амалиёт якунида талаба ушбу дастурга мувофиқ равишда бажарган ишлари ҳақида ёзма ҳисобот тайёрлайди. Ҳисобот учун керакли материалларни тўплаш ва унинг матнини баён этиш амалиёт муддати давомида амалга оширилади.
Ҳисоботда амалиётнинг барча асосий босқичлари ва иш турлари баён этилиши лозим. Амалиётчи талаба малакавий амалиётни ўташ даврида дастурдаги ҳар бир топшириқ бўйича амалиёт материалларини тўплайди, уларни ҳисоботга тайёрлайди. Кўрсатилган ва бажарилиши лозим бўлган ишлар ёзиб борилади.
Талабаларни ишлаб чиқариш амалиётини ўтиб, ҳисобот топшириш учун зарур ҳужжатлар рўйхати:

Download 1,7 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   57




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish