Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги тдпу ҳузуридаги педагог кадрларни қайта



Download 1,95 Mb.
Pdf ko'rish
bet72/119
Sana21.02.2022
Hajmi1,95 Mb.
#25804
1   ...   68   69   70   71   72   73   74   75   ...   119
Bog'liq
Innovatsion-talim-texnologiyalari

1. Таҳлилий кўникмалар (маълумотларни ахборотлардан 
ажрата олиш, уларни туркумлаштириш, маълумотларни зарур ва 
нозарурга ажратиш, таҳлил қилиш, тақдим этиш; бунинг учун шахс 
аниқ, мантиқий фикрлай олиши керак). 
2. Амалий кўникмалар (муаммонинг мураккаблигидан келиб 
чиқиб, реал вазиятни таҳлил қила олиш, энг муҳим назария, метод 
ва тамойилларни қўллай билиш). 
3. Ижодий кўникмалар (бунда мантиқийлик асосида вазият 
(муаммо)ни ечиш муҳим эмас, балки ижодий ѐндошув асосида 
муаммонинг бир неча ечимларини топиш ва уларни таҳлил қилиш 
талаб этилади). 
4. Мулоқот кўникмалари (унга кўра талаба баҳс-мунозара 
олиб бориш, ўз нуқтаи назарини ҳимоя қилиш, қарорига 
- талаба фаолиятини таҳлил қилиш ва баҳолаш имкониятини 
берувчи кейслар; 
-муаммонинг ечими ва қарорларни таҳлил қилишга 
йўналтирилган кейслар; 
- қарор ѐки яхлит муаммони ифодаловчи кейслар
116


бошқаларни ишонтириш, жуда қисқа ва ишонарли ҳисоботни 
тайѐрлаш кўникмаларини ўзлаштира билиши зарур). 
5. Ижтимоий кўникмалар (қарорни муҳокама қилиш 
жараѐнида талабалар бошқаларнинг хатти-ҳаракатини таҳлил 
қилиш, бошқаларни тинглай билиш, баҳсда ўзгаларнинг 
фикрларини қўллаб-қувватлаш, илгари сурилган фикрга қарама-
қарши фикрни билдира олиш ва ўзини бошқара олиши лозим). 
6. Ўз-ўзини таҳлил (баҳс-мунозара жараѐнида ўзини тута 
билиши, бошқаларга намуна бўлиши муҳим). 
Замонавий шароитда таълим жараѐнида қуйидаги типологияда 
қайд этилган ўқув кейслари қўлланилмоқа (4-жадвал): 
 
4-жадвал.
Кейслар типологияси 
Белгилари 
Кейс тури 
Манбаи 
1. Табиий шароитда бажариладиган кейслар 
2. Кабинетда бажариладиган кейслар 
3. Илмий-тадқиқотчилик характерига эга кейслар 
Сюжетнинг 
мавжудлиги 
1. Сюжетли кейслар.
2. Сюжетсиз кейслар 
Вазият баѐнининг 
даврий изчиллиги 
1. Ўтмишдан ҳозирга келиш режимидаги кейс 
2. Вақт орқага қайтариладиган кейс-хотира 
3. Прогностик кейс 
Кейснинг объекти 1. Индивидуал кейслар.
2. Ташкилий-институционал кейслар 
3. Кўп субъектли кейслар 
Материални тақдим 
этиш усули 
Ҳикоя, эссе, таҳлилий ѐзишма, ҳисобот, очерк, 
далиллар мажмуи, журналист суриштируви, 
статистик материаллар мажмуи, ҳужжатлар ва 
ишлаб чиқариш намуналари мажмуи
Ҳажми 
1. Қисқа ҳажмли кейслар.
2. Ўртача миқдордаги кейслар. 
3. Катта ҳажмли кейслар
Тузилмавий ўзига 
хос хусусиятлари 
1.Муайян тузилмага эга кейслар. 
2. Муайян тузилмага эга бўлмаган кейслар 
Ўқув топшириғини 
тақдим этиш усули 
1. Саволли кейслар.
2. Топшириқли кейслар 
117


Дидактик мақсади 1. Муаммо, ечим ѐки концепцияни изоҳловчи 
кейслар 
2. Тренингли (ўқув мавзуси/предмети бўйича 
малака ва кўникмаларни ҳосил қилувчи) кейслар 
3. Таҳлилий ва баҳолашга ўргатувчи кейслар 
4. Муаммони ажратиш ва ечиш, бошқарув 
қарорларини қабул қилишга ўргатувчи кейслар 
5. Вазиятни ривожлантирувчи янги стратегия, йўл, 
янгича баҳолаш усуллари ва бошқаларни ишлаб 
чиқишга рағбатлантирувчи кейслар 
Расмийлаштириш 
усули 
1. Босма кўринишдаги кейслар.
2. Электрон кейслар.
3. Видео-кейслар.
4. Аудио-кейслар. 
5. Мультимедиа-кейслар 
Агар кейс саволли-кейс бўлса, у ҳолда “Кириш”да муаммо ѐки 
муаммоли вазиятни таҳлил қилиш ва ечишга оид бир неча 

Download 1,95 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   68   69   70   71   72   73   74   75   ...   119




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish