1-илова
Мунозара иштирокчиларини баҳолаш кўрсаткичлари ва мезонлари
Баҳолаш кўрсаткичлари ва
мезонлари (балларда)
|
Иштирокчилар
|
Маърузачилар (Ф.И.Ш.)
|
1
|
2
|
3
|
4
|
1. Маъруза (1,4):
|
|
|
|
|
- мавзуга мос келади (0,5);
|
|
|
|
|
- чиқишнинг кетма – кетлиги, логикаси ва аниқлиги (0,5)
|
|
|
|
|
- аниқ хулосалар берилганлиги (0,4)
|
|
|
|
|
2. Кўргазмали материаллардан фойдаланганлик (0,4)
|
|
|
|
|
3. Регламентга риоя қилинганлик (0,2)
|
|
|
|
|
Жами: (максимал балл – 2,0)
|
|
|
|
|
|
Тақризчилар (Ф.И.Ш)
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
1. Маъруза характеристикаси (1,0)
|
|
|
|
|
- маърузанинг кучли жиҳатларини аниқлай олишлик (0,5)
|
|
|
|
|
- маърузанинг кучсиз жиҳатларини аниқлай олишлик (0,5)
|
|
|
|
|
3. Регламентга риоя қилинганлик (1,0)
|
|
|
|
|
Жами: (максимал балл – 2,0
|
|
|
|
|
|
Оппонент/мунозара иштирокчиси (ФИШ)
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
1. Саволлар:
|
|
|
|
|
- сони (ҳар бири учун 0,2)
|
|
|
|
|
2. Қўшимчалар
|
|
|
|
|
- сони (ҳар бири учун 0,2)
|
|
|
|
|
- мавзуга оидлиги (0,2)
|
|
|
|
|
Жами: (максимал балл – 2,0
|
|
|
|
|
2-илова
Мунозара иштирокчиларини баҳолаш кўрсаткичлари ва мезонлари
Баҳолаш кўрсаткичлари ва
мезонлари (балларда)
|
Иштирокчилар
|
Маърузачилар (Ф.И.Ш.)
|
1
|
2
|
3
|
4
|
1. Маъруза (1,4):
|
|
|
|
|
- мавзуга мос келади (0,5);
|
|
|
|
|
- чиқишнинг кетма – кетлиги, логикаси ва аниқлиги (0,5)
|
|
|
|
|
3-илова
Тармоқли операцион тизим
4-илова
5
MS DOS операцион тизимининг таркибий қисмлари
BIOS (Base Input-Output System) компьютернинг доимий хотирасида жойлашган. Унинг вазифаси киритиш-чиқариш билан боғлиқ бўлган ОТнинг энг содда ва универсал хизматларини бажаришдан иборат. Бу система компьютер ёкилганда, унинг хотираси ва қурилмаларини ишлашини текширувчи тестни ҳам уз ичида сақлайди. Бундан ташқари, унда ОС юкловчисини чакирувчи дастур жойлашади
ОТ юкловчиси жуда қисқа дастур бўлиб, у MS DOS ли дискетанинг биринчи секторида жойлашади ва унинг вазифаси MS DOS ни колган 2 модулини укишдан иборат
IO.SYS ва MSDOS.SYS дискли файллар. Уларни ОТ юкловчиси хотирага кўчиради ва компьютер хотирасида доимо сақлайди.
IO.SYS - BIOSнинг хотирадаги давоми ҳисобланади.
MSDOS.SYS - DOSнинг юқори даражадаги вазифаларини бажаради.
MS DOSнинг буйруқ процессори фойдаланувчи киритган командаларни қайта ишлайди. Буйруқ процессори ОС юкланаетган дискнинг COMMAND.COM файлида жойлашади. Фойдаланувчининг "ички" деб аталувчи баъзи командаларини, яъни type, dir, copy кабиларни буйруқ процессори узи бажаради. Колган ташки командаларни бажариш учун мос программани қидиради, уни хотирага кўчириб, бошқаришни унга узатади
MS DOSнинг ташки командалари - ОТ билан биргаликда юкланадиган алоҳида файллардаги дастурлардир, масалан format
Драйвер қурилмалари MS DOSнинг киритиш-чиқариш системасини тулдирувчи ва янги қурилмаларнинг ишини таъминловчи махсус программалардир. Масалан, драйвер ёрдамида копьютер хотирасининг қисми бўлган "электрон диск" билан ишлаш имконияти тугилади. Драйверлар номи CONFIG.SYS файлида кўрсатилади
-илова
6-илова
7-илова
Дастур кенгайтгичлари
.com,exe
|
бажаришга тайер дастурлар
|
.bat
|
буйруқ файллар
|
.pas
|
Паскалдаги дастур
|
.for
|
Фортрандаги дастур
|
.c
|
СИдаги дастур
|
.asm
|
Ассемблердаги дастур
|
.bak
|
файлни ўзгартиришдан аввалги нусхаси
|
.bas
|
Бейсикдаги дастур
|
.cob
|
Коболдаги дастур
|
.lib
|
программалар кутубхонасига тегишли файллар
|
.txt,doc
|
матнли файллар
|
Мустақил бажариш учун вазифалар
Вазифа № 1. Операцион тизим тушунчаси ва унинг турлари ҳақида тўлиқроқ маълумот беринг.
Вазифа № 2. Операцион тизимда ишлаш технологияси билан таништиринг, жавобингизни изоҳлаб беринг.
Вазифа № 3. MS DOS операцион тизими имкониятларини ёритиб беринг, конспект қилинг.
Вазифа № 4. Файллар, каталоглар ва буйруқлар билан ишлаш усулларини тушунтириб беринг.
8-илова
Norton Commander дастури
9-илова
10-илова
11-илова
12-илова
13-илова
Windows операцион тизимининг фойдаланувчи интерфейси
14-илова
15-илова
Назорат учун саволлар
1-мавзу. MS DOS операцион тизими муҳитида ишлаш.
MS DOS операцион тизимининг таърифини айтинг?
MS DOS операцион тизими қандай имкониятларга эга?
MS DOS операцион тизимининг асосий функцияларини айтиб беринг?
2-мавзу. Каталогларни тузиш, алмаштириш, ўчириш.
Каталог нима?
Каталог тузишнинг қандай усуллари мавжуд?
Каталогларни алмаштириш ва ўчириш нима учун қўлланилади?
3-мавзу. Файллар билан ишлаш буйруқлар.
MS DOS операцион тизими нима асосида ишлайди?
MS DOS операцион тизимининг асосий буйруқларини айтиб беринг?
Буйруқ файли нима?
4-мавзу. Операцион қобиқлар.
Операцион қобиқларнинг қандай турларини биласиз?
Norton Commander қобиғининг функционал тугмаларини айтиб беринг?
Far Manager дастурини тушунтириб беринг?
5-мавзу. Windows операцион тизими муҳитида ишлаш.
Windows операцион тизими нима асосида ишлайди?
Windows операцион тизимининг имкониятларини айтиб беринг?
Ишчи стол элементларини ацтиб беринг?
6-МАВЗУ
|
АМАЛИЙ ДАСТУРЛАР ПАКЕТЛАРИ
|
(Маъруза – 2 соат)
6.1. Маърузада таълим технологияси
Талабалар сони: 50
|
Вақт – 2 соат
|
Ўқув машғулотининг
шакли
|
Ахборот маъруза – визуализация
|
Маъруза режаси
|
Дастурий таъминот
Амалий дастурлар пакети
|
Ўқув машғулотининг мақсади: Компьютерда бажариладиган дастурлар маҳсулот сифатида тушунтириб берилади, компьютерда қўлланиладиган дастурларнинг амалий дастурлар пакетига алокадорлиги тушунтириб берилади.
|
Педагогик вазифалар
Дастурий таъминот тўғ-рисида тушунчалар бериш;
Дастурий таъминот вазифалари билан таништириш;
Амалий дастурлар пакети ҳақида маълумот бериш;
Амалий дастурларда ишлашни ўргатиш;
Амалий дастурларнинг имкониятларини очиб бериш;
Амалий дастурларнинг қўшимча имкониятларини билан таништириш;
|
Педагогик вазифалар
Дастурий таъминот тўғрисида тушунчалар бера оладилар;
Дастурий таъминот вазифалари билан таништира оладилар;
Амалий дастурлар пакети ҳақида маълумот бера оладилар;
Амалий дастурларда ишлашни ўргата оладилар;
Амалий дастурларнинг имкониятларини очиб бера оладилар;
Амалий дастурларнинг қўшимча имкониятлари-ни билан таништира оладилар;
|
Ўқитиш усуллари
|
Маъруза-визуализация, ақлий ҳужум, блиц-сўров, “ўйла-жуфтликда ишла-ўртоқлаш” график ташкил этувчилар: кластер.
|
Ўқитиш воситалари
|
кўргазма материаллар, лазерли проектор, ахборот таъминоти.
|
Ўқитиш шакллари
|
Индивидуал, фронтал, гуруҳларда ишлаш, жамоавий.
|
Ўқитиш шароитлари
|
ТСО/ахборот технологиялари билан ишлашга мослаштирилган аудитория.
|
Мониторинг ва баҳолаш
|
Оғзаки назорат: диққатни жалб қилувчи саволлар, маъруза қилиш, жадвални тўлдириш.
|
Do'stlaringiz bilan baham: |