Ўзбекистoн республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги самарқанд давлат чет тиллар институти


Матн парчаларии ўқиб, мазмунини муҳокама қилиш



Download 1,89 Mb.
Pdf ko'rish
bet69/90
Sana26.02.2022
Hajmi1,89 Mb.
#469138
1   ...   65   66   67   68   69   70   71   72   ...   90
Bog'liq
badiij tasvir vositalari va ularning reklama tilida ishlatilishi


Матн парчаларии ўқиб, мазмунини муҳокама қилиш 
босқичи
.Матн бир неча парчаларга бўлиниб, гуруҳларга тарқатилади.Вазифа 
–белгиланган вақт ичида парча мазмунини гуруҳ ичида ўрганиб, мазмуини 
чет тилида қисқача гапириб бериш қилиб белгиланади. Белгиланган вақт 
ўтгач, ҳар бир гуруҳ вакилидан бири хорижий тилдаги жумлани ўқийди ва 
унинг мазмунини чет тилида айтиб беради.. Бошқа гуруҳлар аъзолари ўз 
тажрибаларидан келиб чиқиб, эшитилган жумла мазмунидаги айрим 
камчиликларни тўғрилашлари, ўз вариантларини тақдим қилишлари мумкин. 
Шу тариқа барча гуруҳларга тарқатилган матнларнинг мазмуни эшитилади 
ва муҳокама қилинади. Иш ҳар бир гуруҳ томонидан бутунлай ишлаб 
чиқулгунча давом эттирилади. 
4.Матн мазмунини мустаҳкамлаш босқичи
.
 
Бу ўринда ўқитувчи 
қуйидаги машқлардан cаралаб фойдаланиши мумкин:
а)матн бўйича ўқитувчи тузган саволларга ўқувчилар гуруҳлари 
томонидан матнга қараб, кейинчалик қарамасдан жавоб бериш 
уюштирилади. Бунда ҳар бир гуруҳ ўз жавобларини ҳозирлайди ва гуруҳ 
вакиллари навбати билан ўз жавобларини айтгач, энг тўғри жавоб танланади. 
б)ўқитувчи ўзбекча ўқиб берган жумлани матндаги чет тилидаги 
вариантини топиш машқлари. Бунда қайси гуруҳ вакиллари жумлани тез 
топса, қўл кўтаради ва ўша гуруҳ вакилларидан бири жавоб беради. 
в)ўқитувчи томонидан чет тилида ўқиб берилган жумлани ўзбекча 
таржимасини айтиш машқлари. Бунда ҳам қайси гуруҳ вакиллари ўзбекча 
жумлани тез топса, қўл кўтаришади ва ўша гуруҳ вакилларидан бири жавоб 
беради.
г)ўқитувчи матндан чет тилида ўқиб берган жумлани тасдиқ, сўроқ, 
инкор формаларда айтиш машқлари. Иш юқориги тартибда уюштирилади. 
д) матндаги персонаж ҳарактерига ёки воқеа ҳодисага муносабат 
билдириш машқлари. Ўқитувчи бу ўринда тегишли топшириқларни аввалдан 
тайёрлаб келади. Гуруҳлар томонидан билдирилган муносабат бошқа гуруҳ 
ўқувчилари томонидан тўлдирилиши, танқид қилиниши, муҳокама қилиниши 
мумкин. 
е) матн парчаларига сарлавҳалар қўйиш ва уни режа асосида гапириб 
бериш машқлари. Бунда ҳар бир гуруҳ ўзларига топширилган парчага 
сарлавҳа топишади ва муҳокама қилиниб энг маъкул вариант танланади. 

Download 1,89 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   65   66   67   68   69   70   71   72   ...   90




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish