Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги педагогик инновациялар, касб-ҳунар таълими бошқарув ҳамда педагог кадрларни қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш институти “Персонални бошқариш”

ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ ОЛИЙ ВА ЎРТА МАХСУС ТАЪЛИМ ВАЗИРЛИГИ   ПЕДАГОГИК ИННОВАЦИЯЛАР, КАСБ-ҲУНАР ТАЪЛИМИ БОШҚАРУВ ҲАМДА ПЕДАГОГ КАДРЛАРНИ ҚАЙТА ТАЙЁРЛАШ ВА УЛАРНИНГ МАЛАКАСИНИ ОШИРИШ ИНСТИТУТИ   “Персонални бошқариш” кaфедрaси Профессионал таълим тизими кадрларининг малакасини ошириш курси БИТИРУВ МАЛАКАВИЙ ИШИ ТАҚДИМОТИ МАВЗУ: “МУЛОҚОТ ЖАРАЁНИДА ИЖТИМОИЙ РОЛГА АСОСЛАНГАН ЎЗАРО ТАЪСИР” Бажарди: 5–оқим Психологлар гуруҳи тингловчиси Расулов Авазбек Aъзамович  Илмий раҳбар: “Персонални бошқариш” кaфедрaси в.б. доценти (PhD) Қодирова Гулнора Хасановна   Тошкент – 2022

«Мулоқот» тушунчасининг турлича таърифлари мавжуд.
Мулоқот икки ёки ундан ортиқ одамлар ўртасидаги билиш ёки аффектив-баҳолаш хусусиятига эга бўлган ахборот алмашинувида уларнинг ўзаро таъсирлашуви сифатида таърифланади.
Мулоқот –одамлар ўртасида ҳамкорлик фаолияти эҳтиёжидан юзага келадиган ва ахборот алмашинуви, ўзаро таъсирнинг ягона йўлини ишлаб чиқиш, бошқа одамни идрок қилиш ва тушунишдан иборат бўлган алоқаларни ўрнатиш ва ривожлатиришнинг мураккаб, кенг қамровли жараёни. 

• Мулоқотда қуйидаги нуқтаи назарлар ажратилади

• Мазмун

• Мақсад

• Воситалар

Монолог
Диалог
Ёзма
Оғзаки
Ички
Ташқи
Нутқ қуйидаги
кўринишларида бўлади
Мулоқот жараёнида юзага келадиган тўсиқлар

Берган билимларингиз учун катта рахмат. Аллоҳ доимо паноҳида асрасин!