Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги олий таълим тизими педагог ва раҳбар кадрларини

85 
1
 
- топшириқ. Рақамли мантиқий элементлар ишини тадқиқ этиш 
1.1.
 
“Рўйхат”
номли ВА бошқарув элементлари ѐрдамида талаб 
этилаѐтган рақамли мантиқ элемент турини активлаштиринг (4.2 – 
расм). 
1.2.
 
Танланган рақамли мантиқ элемент киришларига 4.1 – жадвалда 
келтирилган мантиқий сатҳларга мос электр сигналлар беринг. 
Мантиқий сатҳлар мос киришлар олдида тасвирланганквадрат шакл 
устига “сичқонча” ѐрдамида бир маротаба босиш орқали амалга 
оиширилади. Бу вақтда тугмада киришлар ҳолати (“0” ѐки “1”) акс 
этади. 
4.1 – жадвал 
Кириш 
Х
1 
Кириш 
Х
2
 
Мантиқий функциялар учун Y чиқиш
ЭМАС
ХАМ
ҲАМ-
ЭМАС
ЁКИ 
ЁКИ-
ЭМАС 
Истиснол
иЁКИ
0
0
0
1
1 
0
1 
1
4.1-жадвалга мантиқий элемент чиқишлари ҳолатини киритинг. Бу 
холатлар ВА ташқи панелидаги доира шаклдаги индикатор ѐрдамида акс 
этади. 
1.3. Тадқиқотларни 4.1 – жадвалда келтирилган барча мантиқий 
элементлар учун такрорланг. Олинган ҳақиқийлик жадвалини ҳисоботга 
киритинг. 

---

IV. АМАЛИЙ МАШҒУЛОТ МАТЕРИАЛЛАРИ 
86 
4.3 – расм. 2- топшириқни бажаришдаги ВА ташқи панели. 
1.4. ВА ташқи панелидаги “
2-топшириққа ўтиш
” тугмасини босинг. 
Экранда 2 – топшириқни бажаришга мўлжалланган ВА ташқи панели пайдо 
бўлади (4.3 – расм). 
2 - топшириқ. 2x4 дешифратор ишини тадқиқ этиш 
2.1. 
ВА ташқи панелидаги бошқарув органлари ѐрдамида 
дешифраторнинг рухсат этувчи “