Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги низомий номидаги тошкент давлат

 

---

53 
2.2. Информатика ва ахборот технологиялари фанининг лаборатория 
машғулотларида файлларни архивлаш ва компьютер вирусларидан 
сақланиш дастурлари билан ишлаш методикаси 
Бугунги кунда телекоммуникацион технологиялар фаннинг барча 
соҳаларига, техникага, дунёнинг барча мамлакатларида инсонларнинг 
ижтимоий ва шахсий турмуш тарзларига яна кўпроқ кириб бормоқда. 
Бундан ташқари информатикани ўқитиш жараёнида амалий фаолиятга 
тайёрлаш вазифасини тўғри ҳал этишга эришиш учун информатика 
курсининг илмийлигини ошириш лозим. Фақатгина тўғри ва чуқур хулосалар 
қила олсагина, ўқувчилар ҳар бир масалани ечишга танқидий ва ижодий 
ёндаша оладилар, янги муаммолар олдида ўзларини йўқотиб қўймайдилар ва 
турли шарт-шароитларда унумли фаолият кўрсата оладилар. Шунингдек, 
лаборатория иши ўқувчиларнинг дунёқарашини ошириши ва уни янги 
фактлар билан бойитиши билан бир қаторда, информатикадан билим 
даражаларини оширади, чуқур, тўлиқ ва мустаҳкам бўлишини таъминлайди. 
Информатика ва ахборот технологиялари фанини ўқитиш қўйидаги 
мақсадларни кўзда тутади: 

бўлажак ўқитувчиларни информатика фанини ижодий ўқитиш ва 
ўзларининг 
амалий 
фаолиятларида 
янги 
педагогик 
ва 
ахборот 
технологияларини қўллаш бўйича билим, кўникма ва малакалари билан 
қуроллантириш; 

бўлажак ўқитувчиларни информатика соҳаси бўйича турли-туман 
шаклдаги синф ва синфдан ташқари ишларни ташкил этиш ва ўтказишга 
тайёрлаш; 

бўлажак ўқитувчиларни таълим соҳасини ахборотлаштиришнинг 
йўллари ва улкан истиқболлари ҳақида тасаввурларини ривожлаштириш ва 
ҳамда чуқурлаштириш. 
Бўлажак 
информатика 
ўқитувчиси 
ўсиб 
келаётган 
авлоднинг 
умумтаълим мактаблари, академик лицей ва касб-ҳунар коллежларида 

---

54 
ўқитиладиган информатика ва ахборот технологиялари фанларининг 
аҳамиятини, унинг мазмунини ажратиш тамойилларини, шунингдек, 
информатика фанининг бошқа фанлар билан алоқадорлигини тушуниши 
зарур. 
Лаборатория машғулотларида “Файлларни архивлаш ва компьютер 
вирусларидан сақланиш дастурлари билан ишлаш” мавзусини ўқитиш
методикасини келтирамиз.