Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги низомий номидаги тошкент давлат

Машғулотнинг мақсадлари
. Файлларни архивлаш ва компьютер 
вирусларидан саыланиш дастурлари турлари билан танишиш. Архивлаш ва 
антивирус дастурлари билан ишлашни ўрганиш.
Тарбиявий
: касбий фаолиятига доир билимларни чуқур эгаллаш, 
жамият олдида бурч ва маъсулиятни сезишни тарбиялаш. 
Ривожлантирувчи
: билимларни қўллай билишни шакллантириш, 
мантиқий фикрлаш ва мустақил ишлаш кўникмаларини ривожлантириш. 
Машғулотнинг шакли
:
 
лаборатория
 
(80 дақиқа). 
Машғулот методи
:
 
компьютерли ўқитиш
 
ва «кичик гуруҳлар» бўлиб 
ишлаш. 
Жиҳоз
: проектор, интернетга уланган компьютерлар, дастурий 
таъминотлар бўйича сайтлар рўйхати, топшириқ вариантлари.
Машғулотдан кутиладиган натижалар. Ўқитувчи:
 
талабаларда назарий 
билимларни амалда қўллай олишни шакллантириш, оқилона бошқариш, 
зериктирмаслик, доимий назорат ва адолатли баҳолаш, қисқа вақт ичида кўп 
нарсага эришиш, талабаларнинг эвристик фаолиятини ошириш. 
Талаба:
 
олинган билимларни тизимлаштириш ва амалда қўллаш, 
мустаҳкамлаш ва баҳо олиш, гуруҳ бўлиб ишлаш кўникмасини ҳосил қилиш, 
мустақил, мантиқий ва дадил фикрлашга ўрганиш.
 
Машғулотнинг бориши 
Ташкилий 
қисм
. 
Ўқитувчи 
синфдаги 
ўқувчиларни 
4—5 
ўқувчидан иборат гуруҳларга ажратади. 

---

55 
Билимларни фаоллаштириш: 
барча талабаларга ижодий вазифа 
берилган. 
1-БОСҚИЧ
.
 Тайёргарлик (10 дақиқа). 
Ўқитувчи фаолияти: талабаларни лаборатория машғулот мавзуси, 
ишнинг асосий мақсади тадқиқот соҳасининг локал кўринишларини 
моделлаш, уларнинг умумий бўлган концептуал моделга бирлаштириш 
кераклигини тушунтиради ва талабаларни 5 та кичик гуруҳга ажратади. Ҳар 
бир кичик гуруҳ 5 та талабадан иборат. 
Талаба фаолияти: талабалар 4-6 кишидан иборат кичик гуруҳларга 
бирлашадилар ва машғулот методини тушуниб оладилар. 
Кутилаётган натижа: талабаларда келтирилган ахборотга нисбатан 
кучли мотивацияни шакллантириш.