Корхонанинг ишлаб чиқариш сарф-харажатлари таҳлили
№
|
Кўрсаткичлар
|
Ўлчов бирлиги
|
Режа бўйича
|
Ҳақиқат
|
Режанинг бажарилиши, %
|
1.
|
Маҳсулот ишлаб чиқариш ҳажми
|
млн.сўм
|
2022,9
|
1401,2
|
69,3
|
2.
|
Умумий ишлаб чиқариш харажатлари
|
млн.сўм
|
2214,9
|
1681,2
|
75,9
|
3.
|
Ишлаб чиқариш таннархи
|
млн.сўм
|
1639,5
|
1202,0
|
73,3
|
4.
|
Зарурий фойда
|
млн.сўм
|
575,3
|
479,2
|
83,3
|
5.
|
Давр харажатлари
|
млн.сўм
|
512,9
|
443,9
|
86,5
|
6.
|
Молиявий фаолият бўйича харажатлар
|
млн.сўм
|
62,4
|
35,3
|
56,5
|
9-илова
Корхона асосий ва айланма фондларининг ўзгариш кўрсаткичлари таҳлили (млн.сўм)
№
|
Кўрсаткичлар
|
2018
йил
|
2019
йил
|
20120
йил
|
2020 йилда 2018 йилга нисбатан ўсиш % (йил охирида)
|
сумма
|
таркиб
|
сумма
|
таркиб
|
сумма
|
таркиб
|
Йил бошида
|
Йил охирида
|
Йил бошида
|
Йил охирида
|
Йил бошида
|
Йил охирида
|
Йил бошида
|
Йил охирида
|
Йил бошида
|
Йил охирида
|
Йил бошида
|
Йил охирида
|
1.
|
Асосий фондлар
|
2212,4
|
2508,1
|
66,7
|
65,1
|
2346,4
|
2612,3
|
67,4
|
65,3
|
2405,7
|
2773,2
|
67,7
|
66,5
|
110,5
|
2.
|
Айланма фондлар
|
1100,5
|
1346,7
|
33,3
|
34,9
|
1136,6
|
1386,1
|
32,6
|
34,7
|
1145,5
|
1391,5
|
32,3
|
33,5
|
103,3
|
|
Баланс
|
3312,9
|
3854,8
|
100
|
100
|
3483,0
|
3998,4
|
100
|
100
|
3551,2
|
4164,7
|
100
|
100
|
108,0
|
10- илова
ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ ОЛИЙ ВА ЎРТА МАХСУС ТАЪЛИМ ВАЗИРЛИГИ
НАМАНГАН МУҲАНДИСЛИК-ҚУРИЛИШ ИНСТИТУТИ
“ЭНЕРГЕТИКА ВА САНОАТНИ АХБОРОТЛАШТИРИШ” ФАКУЛЬТЕТИ
“Менежмент” кафедраси
“Ишлаб чиқаришни ташкил этиш ва бошқариш” таълим йўналиши
3 курс ___________гуруҳ талабаси
_______________________________________нинг
______________________________да ўтказилган
(корхона)
МАЛАКАВИЙ АМАЛИЁТ БЎЙИЧА
ҲИСОБОТИ
Институт томондан раҳбар__________________________
Корхона томондан раҳбар______________________________
Кафедрага топширилган сана “___”_______________20___й
Ҳимоя қилинган сана “___”_______________20___й
Ҳайъат аъзолари:
_____________________
_____________________
____________________
_____________________
_____________________
Наманган - 2022
11-илова ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ ОЛИЙ ВА ЎРТА МАХСУС ТАЪЛИМ ВАЗИРЛИГИ
НАМАНГАН МУХАНДИСЛИК - ҚУРИЛИШ ИНСТИТУТИ
_______________________________________факультетинг
_____________курси__________________________ гурухи
талабаси _______________________________________ нинг
______________________________________ амалиёти бўйича
(амалиёт тури)
А М А Л И Ё Т К У Н Д А Л И Г И
Амалиёт рахбарлари
Институтдан ________________________________________
(лавозими, и.ш.о)
___________________________________________________
(кафедраси)
Ташкилотдан ________________________________________
(лавозими)
___________________________________________________
(ташкилот номи)
НАМАНГАН-2022
Амалиёт ўтиш жойи________________________________________________
_________________________________________________________________
(ташкилотнинг номи)
Амалиётнинг бошланиши _______ _______________________________йил
Амалиётнинг тугаши ________ _______________________________йил
Асос: 1). Буйруқ НамМҚИ бўйича №___________________________________
(сана)
2). Ташкилот (корхона бўйича) №_________________________________
(сана)
Кундаликни юритиш бўйича кўрсатма ва қоидалар
1). Кундаликдаги ёзувлар амалиёт давомийлиги ва белгиланган топшириққа мос келиши шарт.
2). Кундалик хафтада бир марта рахбар томонидан назоратга олиниб, талаба томонидан тўлдириб борилади.
3). Амалиёт давомида талаба бажарган хар бир иш кундаликда ўз аксини топиши шарт.
4). Кундалик талаба томонидан рахбар назоратида тўлдирилиб, хисоботга қўшиб кафедрага топширилади.
5). Кундаликсиз талаба хисобот химоясига қўйилмайди.
6). Кундалик тушунарли қилиб қўлда ёзилиши шарт.
7). Талаба амалиёт давомида берилган топшириқларни ўз вақтида бажариши ва иш жойини ўз холича тарк этмаслиги керак.
8). Талаба амалиёт даврида доимий равишда дастурга асосан бажарилган ишлар бўйича хисоботни тайёрлаб бориши ва белгиланган муддатда хисоботни топшириши шарт (амалиёт тугагандан сўнг 5 муддат ичида).
«Т А С Д И Қ Л А Й М А Н»
_______________ Ташкилот рахбари
«____» _________________20__йил
Малакавий амалиётни ўтиш графиги
Т/р
|
Амалиёт бўлимлари
|
Амалиёт
ўтиш жойи
|
Ким бўлиб
|
Муддати
(кун)
|
Ой ва хафта
|
1
|
2
|
3
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Институтдан рахбар _________________________________
Ташкилотдан рахбар _________________________________
Дастурнинг бажарилиши
Ой, кун, йил
|
Талаба томонидан бажарилган ишлар
|
Раҳбар назорати
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |