Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги наманган давлат университети

1-амалий машғулотда: Махсус психология методлари акс этган ишчи матнлар таҳлил этилади. “Кичик гуруҳларда ишлаш” методи асосида ташкил этилади.
2-амалий машғулотда: Махсус таълим муассасаларида ўқувчилар ва педагогик жамоа ўртасида юзага келиши мумкин бўлган психологик муаммолар акс этган вазиятлар ўрганилади. Ушбу вазиятларнинг амалий ечимига оид тавсиялар ишал чиқилади. “Кичик гуруғларда ишлаш”, “Тақдимот” усуллари орқали ташкил этилади.
3-мавзу. Турли тоифадаги нуқсонли болалар психологиясининг ўзига хослиги ва уларни ўрганиш тамойиллари (8 соат маъруза)
Ривожланишида нуқсони бўлган болаларда психологик жараёнларнинг ривожланиш хусусиятлари. Диққат, хотира, тафаккур, идрок, нутқи ва сезги жараёнларининг ўзига хослиги. Ушбу психик жараёнларни ўрганиш усуллари. Ўқувчиларнинг психологик хусусиятларини ўрганиш тамойиллари.
Турли тоифадаги нуқсонли болалар психологиясининг ўзига хослиги ва уларни ўрганиш тамойиллари (8 соат амалий машғулот)
Имконияти чекланган болаларнинг психик жараёнларини ривожлантириш машқлари устида иш олиб борилади. Тингловчилар диққатни ривожлантирувчи ўйинли машқлар, хотирани ривожлантирувчи машқлар ҳамда нутқ-мулоқотни ривожлантиришга йўналтирилган машқларни бажариш ҳамда уларни мослаштириш устида иш олиб борадилар.
4-мавзу. Махсус таълим муассасаларида психологик хизматни самарали ташкил этиш (8 соат маъруза)
Психологик хизмат ва унинг йўналишлари. Психологик хизматнинг қонуний-меъёрий асослари. Махсус таълимда психологик хизматдан фойдаланишнинг аҳамияти. Махсус таълим муассасаларида психологик хизматни ташкил этишнинг ўзига хослиги. Психологик хизмат йўналишлари:
Психологик ташхис, психологик профилактика, психологик ташвиқот, Психологик коррекция, психологик консультация, профориентация.Тарбияси оғир болалар билан ишлаш. ИЧБ ни касбга йўналтириш масалалари. Таълимни суст ўзлаштирувчилар билан ишлаш. Жамоада дўстона ижодий муҳитни яратишда психологик хизматнинг ўрни ва роли. “Муаммо” технологияси.