Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги наманган муҳандислик – Қурилиш институти

 “Ассесмент” технологияси
“Ассесмент” технологияси (ингл. “assesment” – “баҳо”, “баҳолаш”) – 
таълим олувчиларнинг билим, кўникма ва малакалари даражасини ҳар 
томонлама, холис баҳолаш имкониятини таъминловчи топшириқлар тўплами. 
Кўп ҳолатларда бу технология биографик анкета, таълим соҳасидаги 
ютуқлар баёни, ўқув индивидуал топшириқ, баҳс – мунозара, интервью, 
ижодий иш, тест, индивидул кейс, тақдимот, эксперт кузатиш, ролли ҳамда 
ишбилармонлик ўйинлари кабилардан ташкил топади. Технология, асосан, 
қўйидаги мақсадга хизмат қилади: 
1) таълим олувчиларнинг билим, кўникма ва малакаларини ҳар 
томонлама, холис баҳолаш;
2) таълим олувчиларнинг билим, кўникма ва малакаларини 
ривожлантириш имкониятларини аниқлаш;
3) таълим олувчиларнинг билим, кўникма ва малакаларини 
ривожлантиришга хизмат қиладиган истиқболли режа (мақсадли дастур)ни 
шакллантириш (3). 
Мазкур технология ёрдамида ўқувчиларнинг билим, кўникма ва 
малакалари даражаси ҳар томонлама, холис баҳоланмоқда. Масалан: 
17

---

Мавзу бўйича тест 
Мавзу 
бўйича 
вазиятли 
масала 
Касаллик симптомлари 
Амалий кўникма 
Ўқувчиларга мавзу бўйича тест ва вазиятли масала тузиш тавсия этилади 
ва юқоридаги 2 катакчага ёзилади, 3 катакчага касаллик симптомлари (ёки 
мавзу бўйича бирор тушунча изохи, текшириш режаси, даволаш усуллари) ва 4 
катакчага амалий кўникма номи ёзилиб, бажариш техникаси кўрсатиб 
берилади.
 Оториноларингология фанида “Ассесмент” технологияси бўйича 
мавзуни бахолаш 
ТЕСТ 
Сенсоневрал эшитиш пасайишида 
кайси 
касалликлар 
билан 
дифференциал 
диагностика 
утказилади: 
а) ташки отит касаллиги 
б) лабиринтит 
в) отосклероз 
г) хондроперихондрит