Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги мухаммад ал хоразмий номидаги тошкент ахборот технологиялари университети

8.Ташкилотлар кандай булади?
А Расмий ва норасмий
В.Оддий
С. Мураккаб
Д. * Барча жавоблар тутри.


9.Менежер ким?
А. Бошкарув фаолияти билан шугулланувчи алохида узига хос
кобилият ва рухий хусусиятларга эга кишилар.
В. Бошкарув фаолиятида кишилар орасидаги муносабатларни шаклантирувчилар ва бошкарув фаолиятини ташкил этувчи ва назорат килувчилар.
С.Бошкарув фаолиятида турли одамлар билан мулокатда булувчи,
тугри максад ва вазифалар белгиловчи, одамларни турли фаолиятга
кизиктирувчи кишилар.
Д.* Барча жавоблар тугри


10.Менеджер корхонада кандай вазифаларни бажаради?
А. Мавжуд моддий асосдан, хом ашё захиралари ва мехнат ресурсларидан фойдаланиб, бир бутун ишлаб чикариш бирлигини яратади.
В.Хар бир карор ва фаолиятида замон талабини хисобга олган холла корхона келажагини кузда тутади ва рагбатлантирувчи механизм ва алокани яратади.
С.Ташкилот фаоиятини тахлил килади, унинг меъёрини белгилайди, корхона ишчи - ходимларинин ишига бахо беради ва уларни лавозимлари усишига ёки пасайишига таъсир курсатади.
Д* Барча жавоблар тутри.


11.Менеджерларга кандай талаблар куйилади?
А. Касбий махорат,билим_г куникмаларга эга булиш, узига масъулият юклай олиш кобилияти.
В. Интелектуал кобилиятларини юкори даражасини шакллантириши, мустакил равишда фикрлаши, тахлил килиши, карорлар кабул килиши ва фаолият юритиш кобилияти.
С.Бошкалар билан хамкорликка интилиш ва мулокат ко6илияти,максад ва вазифаларни хал килишга ижодий ёндошиши ва доимий равишда билим олишга интилиши хамда фукаролик гурури.
Д.* Барча жавоблар тутри


12.Менежментнинг ривожланиш боскичларини курсатинг?
А. * Тейлоризм, Классик ёки маъмурий, неоклассик ёки "инсоний
муносабатлар", Микдорий мактаб, " Ташкилот бу очик тизим"
В.“Неоклассик” ва “ ижтимоий тизим”
С.Неоклассик ёки "инсоний муносабатлар"
Д.Ташкилот маданияти" ва "Ижтимоий тизим"