Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги мирзо улуғбек номидаги ўзбекистон миллий университети иқтисодиёт факультети “макроиқтисодиёт” кафедраси

ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ ОЛИЙ ВА ЎРТА МАХСУС ТАЪЛИМ ВАЗИРЛИГИ МИРЗО УЛУҒБЕК НОМИДАГИ ЎЗБЕКИСТОН МИЛЛИЙ УНИВЕРСИТЕТИ ИҚТИСОДИЁТ ФАКУЛЬТЕТИ “МАКРОИҚТИСОДИЁТ” КАФЕДРАСИ

Туғилган йили: 1954 й.

• Туғилган йили: 1954 й.
• Илмий даражаси: иқтисодиёт фанлари доктори
• Илмий унвони: профессор
• Иш жойи ва лавозими: ЎзМУ, “Макроиқтисодиёт” кафедраси мудири
• “Миллий иқтисодиётни модернизациялаш ва барқарор иқтисодий ўсишни таъминлаш” мавзусида илмий мактаб яратган, 30 дан ортиқ фан доктори ва фан номзодларига илмий раҳбарлик қилган
• 350 га яқин илмий монография, илмий мақола, дарслик ва ўқув қўлланмалар муаллифи
• “Иқтисодий назария”, “Макроиқтисодиёт”, “Жаҳон иқтисодиёти ва халқаро иқтисодий муносабатлар”, “Молия, пул ва кредит”, “Хизматлар иқтисодиёти”, “Пенсия таъминоти” каби ихтисосликлар бўйича таниқли олим.

Маърузачи: “Макроиқтисодиёт” кафедраси мудири
и.ф.д., проф. А.В. Вахабов
E-mail: [e-mail]

5520100 – Ижтимоий иш (пенсия таъминоти) I-курс талабалари учун “ИЖТИМОИЙ ТАЪМИНОТГА КИРИШ ВА ИЖТИМОИЙ СИЁСАТ” фани 11-МАВЗУ. ИЖТИМОИЙ СИЁСАТНИНГ НАЗАРИЙ АСОСЛАРИ (4 соат)

Режа:

• Ижтимоий сиёсат тушунчасининг шаклланиши ва ривожланиш босқичлари
• Ижтимоий сиёсат тамойиллари ва уни ривожланишида неолиберал илмий мактабнинг ўрни
• Ўнг партияларнинг ижтимоий сиёсат тўғрисидаги қарашларини ўзгариши.
• Ижтимоий сиёсат ва сўл партияларнинг ижтимоий сиёсат соҳасидаги ёндашувлари
• ХХI аср арафасида ижтимоий сиёсатга бағишланган феминистик, яшиллар ва пост модернизациялаш ёндашувларини ривожланиши

Ижтимоий сиёсат тушунчасининг шаклланиши ва ривожланиш босқичлари

Ижтимоий сиёсат жамиятни бирлаштириш, унда вужудга келаётган муаммоларни бартараф этишга қаратилган давлатнинг мақсадли дастурлар доирасидаги фаолиятини англатади.
Қадимги даврларда олимлар жамиятда турли ижтимоий муаммоларнинг вужудга келиши жамият таркиби, ундаги тенгсизлик, давлат ва жамиятнинг ўзаро муносабатлардаги номутаносибликларнинг мавжудлиги билан боғланганлар.
Даос мактаби вакиллари (Хитой) томонидан ёзилган “Мо-цзи” намли асарда ёшларга таълим-тарбия бериш, давлатнинг самарали бошқариш йўлларини тавсифлаш, турмуш кечириш учун қулай шарт-шароитлар яратиш каби фикрлар илгари сурилган.
Ҳиндларнинг “Махабхорат” асарига назар ташлайдиган бўлсак, мазкур асарда ҳукмдорларнинг жамият ҳаётини тартибга солиш асосида унинг барча вакиллари учун фаровон ҳаётни таъминланиши айтиб ўтилган.
Ушбу ҳолат ижтимоий сиёсат тушунчасининг шаклланиши узоқ қадимги даврларга бориб тақалишидан далолат беради.