Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги гулистон давлат университети

Соат

Маъруза
	Маъруза мавзулари
1	Ўзбекистон миллий тараққиётининг янги босқичида фуқаролик жамиятининг шаклланиши ва ривожланиши	2
2	Ҳаракатлар стратегияси-Ўзбекистон миллий тараққиёти янги босқичининг асоси	2
3	Давлат ва жамият қурилиши тизимини такомиллаштириш	2
4	Қонун устуворлигини таъминлашва суд-ҳуқуқ тизимини янада ислоҳ қилишнинг устувор йўналишлари	2
5	Иқтисодиётни ривожлантириш ва либераллаштиришнинг ўзига хосхусусиятлари ва устувор йўналишлари	2
6	Ижтимоий соҳадаги ислоҳотларни чуқурлаштириш	2
7	Хавфсизлик, миллатлараро тотувлик ва диний бағрикенгликни таъминлаш	2
	1-ОН
8	Коррупцияга қарши кураш-фуқаролик жамиятини ривожлантиришнинг устувор шарти	2
9	Фуқаро, фуқаровийлик ва фаол фуқаролик позицияси	2
10	Сайлов ҳуқуқи эркинлиги-фуқаролик жамиятининг шарти	2
11	Ўзбекистонда фуқаролик жамияти институтлари ва маҳаллий ўз-ўзини бошқариш	2
12	Жамоатчилик назорати ва давлат органлари фаолиятининг очиқлиги	2
13	Ижтимоий шериклик	2
14	Фаол фуқаролик позициясига эга бўлган ёш авлодни тарбиялашнинг асосий йўналишлари.	2
	2-ОН
	ЯН
	Жами:	28

5. 
   Мустақил таълим мустақил ишлар
   

Таълим жараёнида инновацион технологияларни, ўқитишнинг интерфаол усулларини қўллаш талаба томондан мустақил танланади. Талабаларнинг мустақил таълимни ташкил этиш тизимли тарзда, яъни узлуксиз ва узвий равишда амалга оширилади. Талаба олган назарий билимини мустаҳкамлаш, шу билан бирга навбатдаги янги мавзуни пухта ўзлаштириши учун мустақил равишда тайёргарлик кўриши керак.


МУСТАҚИЛ ТАЪЛИМ ҚУЙИДАГИ ШАКЛЛАРДА ТАШКИЛ ЭТИЛАДИ:
- мавуларни нормативе-ҳуқуқий ҳужжатлар ва ўқув адабиётлари ёрдамида мустақил ўзлаштириш;
- мавзулар бўйича реферат тайёрлаш;
- семинар ва амалий машғулотларга тайёргарлик кўриш;
- илмий мақола ва тезисларни тайёрлаш;
- фаннинг долзарб муаммоларини қамраб олувчи лойиҳалар тайёрлаш;
- назарий билимларни амалиётда қўллаш;
- амалиётдаги мавжуд муаммоларнинг ечимини топиш;
- ўрганилётган мавзу бўйича асосий илмий адабиётларга аннотация ёзиш ва бошқалар.


МУСТАҚИЛ ТАЪЛИМ БЎЙИЧА ТАВСИЯ ЭТИЛАДИГАН ТАХМИНИЙ МАВЗУЛАР:
1.Ўзбекистонни Республикасини ривожлантириш бўйича “Ҳаракатлар стратегияси”нинг мақсади.
2.Ўзбекистонни Республикасини ривожлантириш бўйича “Ҳаракатлар стратегияси”нинг асосий йўналишлари.
3.Давлат ва жамият қурилиши тизимини такомиллаштириш йўналишида амалга оширилаётган ислоҳотларнинг моҳиятини тушунтириш.
4.Қонун устуворлигини таъминлаш ва суд-ҳуқуқ тизимини янада ислоҳ қилишнинг устувор йўналишлари.
5.Иқтисодиётни ривожлантириш ва либераллаштиришнинг ўзига хос хусусиятлари ва устувор йўналишлари.
6.Ижтимоий соҳадаги ислоҳотларни чуқурлаштириш.
7.Хавфсизлик, миллатлараро тотувлик ва диний бағрикенгликни таъминлаш.
8.Фуқаролик жамиятининг асосий белгилари ва тамойиллари.
9.Давлат бошқаруви ва фуқаролик жамияти институтлари ўзаро муносабатлари.
10.Ёшлар муаммоларини ҳал этишда фуқаролик жамияти институтларининг роли.
11.Маҳаллий бошқарувда фуқаролик жамияти институтларининг роли.
12.Виртуал қабулхоналар жамиятни демократлаштириш мезони.
13.Халқ қабулхоналари ижтимоий институти сифатида.
14.Маҳалла фуқаролик жамияти институти сифатида.
15.Фуқаролик жамияти институтлари олдида турган муаммоларни тахлил қилинг.
( Бирор бир институт фаолияти мисолида)

5.