Ўзбекистон республикaси олий вa ўртa мaхсус тaълим вaзирлиги бухоро дaвлaт университети

 
Foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati 
1.Sh.M.Mirziyoyev “Qonun ustuvorligi va inson manfaatlarini 
ta’minlash – yurt taraqqiyoti va xalq farovonligining garovi”. T; 
2016 y.

---

267 
2.Sh.M.Mirziyoyev “Tanqidiy tahlil, qat'iy tartib-intizom va 
shaxsiy javobgarlik – har bir rahbar faoliyatining kundalik qoidasi 
bo'lishi kerak”. T; 2017 y.
 
3.Bolalarni tarbiyalashda oila, mahalla, maktab hamkorligi 
konsepsiyasi. – Toshkent: Rahbar, 1998. –15 b.
 
4. O’zbekiston Respublikasida ilk va maktabgacha yoshdagi 
bolalar rivojlanishiga qo’yiladigan Davlat talablari. Toshkent – 
2018. 
5.
“Ilk qadam ” davlat ukuv dasturi. Tuzuvchilar: 
Toshkent,2018. 
BADIIY ASARLARNI SAHNALASHTIRISH TURLARI 
Бухоро МТБ га қарашли 80-мактабгача таълим 
ташкилоти директори Астанова Зебинисо 
Аnnotatsiya
: 
Maktabgacha taʼlim tashkilotlarida bolalar uchun 
badiiy asarlarni sahnalashtirib namoyish etish juda qiziqarli 
jarayon hisoblanadi. Maqolada sahnalashtiriladigan oʼyinlar va 
badiiy asarlar mazmuni, tarbiyaviy ahamiyati toʼgʼrisida 
maʼlumot berilgan. 
Калит сўзлар: персонаж, эмоционал, ижодий ўйинлар, 
саҳналаштирилган ўйинлар, сюжетлар, театр-китоблар, 
қуриш-ясаш ўйинлар. 
Аннотация
: 
В дошкольных учреждениях постановка 
детских произведений искусства - очень интересный 
процесс. В статье представлена информация о содержании 
и образовательной ценности постановочных пьес и 
произведений искусства. 
Ключевые слова:
персонаж, эмоциональные, творческие 
игры, постановочные игры, сюжеты, театральные книги, 
строительные 
игры.