Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги қарши муҳандислик-иқтисодиёт институти

Инновацион кўникма ҳосил этиш мезонлари 
Даража 
Мезонлар 
Кўникмани шакллантириш мезонлари 
кўрсаткичлари 
Салоҳият Ижтимоий-
демографик 
талаблар 
Таълим даражаси, амалий иш тажрибаси ва 
инсонлар билан ишлаш тажрибаси, ёши (шахсий 
ҳужжат бўйича) 
Даслабки 
Бошқарув 
сифати 
Инновацион гуруҳга номзодни киритишда 
профессионал ва шахсий сифатларини эксперт 
баҳоси (сўров ва тест ўтказилиш натижалари) 
Якуний 
Иш 
натижаси 
Инновацион фаолиятда якуний натижалари 
(белгиланган вазифаларни бажарилиш натижаси 
бўйича), номзодни маълум вазифани бажариши 
учун розилиги 
Инновацион тизимда замонавий ахборот технологиялари: 
¾ 
давлат бошқарувида ахборот технологияларини татбиқ 
этиш самарадорлиги; 
¾ 
электрон ҳужжат ва электрон ҳужжат айланиш 
тизимларида электрон рақамли имзони қўллаш;
¾ 
давлат ва хўжалик бошқарув идоралари ахборот 
тизимлари ва ресурслари; 
¾ 
локал, корпоратив ва глобал ахборот тизимлари; 
¾ 
миллий ахборот тизимини шакллантиришда ахборот 
тизимлари мажмуасини яратиш ва интеграциялаш усуллари;
¾ 
давлат 
идоралари 
тақдим 
этаётган 
ахборотга 
фуқароларни масофавий фойдаланишга имконият яратиш;
¾ 
фуқароларни ўзаро алоқасини таъминлаб берувчи 
ахборот тизимлари; 
¾ 
норматив сўров ахборотларни юритишни таъминлаб 
берувчи ахборот тизимлари. 

---

379
Назорат ва муҳокама учун саволлар 
1. Амалиётда инновацион соҳа кадрларини шакллантириш 
(холати) қай тарзда олиб борилмоқда?
2. Инновацияни 
ривожлантиришга 
тўсқинлик 
қилувчи 
муаммолар нималардан иборат? 
3. Муаммони келтириб чиқарувчи сабаблар нималардан 
иборат? 
4. Ушбу муаммоларни ечими учун нималарни амалга ошириш 
керак?
5. Инновацион соҳада кадрларни шакллантириш ва узлуксиз 
ишлаш механизмини таъминлаш борасида қандай қарорлар ишлаб 
чиқилган?