Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги алишер навоий номидаги самарқанд давлат

«yomon» baho (0, 46) ball qo’yiladi: 
Boshlang’ich nazorat (elementar matematikadan) 100 ballik shkalada 56 
balldan past bo’lsa. 
4. Talabaning bilim va mahorat darajasi 
Talaba chuqur nazariy bilimga ega bo’lishi va egallagan bilimlarini amalda 
qo’llay olishi kerak, jumladan: 
Математика ўқитиш услублари фани мақсад ва вазифаларини билиши. 
Мактабда математика ўқитишнинг мазмуни, мақсад ва вазифаларини 
билиши.
Математика ўқитишнинг илмий усулларини билиши. 
Математика ўқитиш принципларини билиши. 
Математика ўқитиш усуллари билиши 
Мактабда матматика ўқитишни ташкил этиш. 
Замонавий математика дарси ва унга кўйиладиган талабларни билиши
Элементар функциялар ва уларнинг графикларини ўрганиш.
Функция лимит ва узлуксизлигини ўрганиш.
Функция ҳосиласи ва интеграл тушунчаларини ўрганиш.
Геометрия ўқитиш мазмуни ва мақсад ва вазифалари.

---

Текисликда геометрик шаклларни ўрганиш услубларини қўллай олиши. 
Фазовий геометрик жисмларни ўрганиш методикаси.
Информатика ўқитишнинг мазмуни ва мақсад ва вазифаларни билиши.
Операцион системалар ва Интернет тизимидан фойдалана билиши.
Математика ва информатикадан ўқимтиш воситалари, кўргазмали қуроллар 
тайёрлаш ва улардан фойдалана олиш 
Математика ва информатикадан ишчи ўқув дастури, календар иш режани 
тузиш дарс конспектини тайёрлаш, дарсларни таҳлил кила олишш.
Ўқувчилар 
БКМ 
ни 
текшириш,назорат 
қилиш 
ва 
бахолаш 
меъъёрлари,мезонлари назоратни услублари,шакллари ва воситалари қўллай 
олиши. 
Синфдан ташқари ва факультатив машғулотларни режаларини тузиш ва 
ўтказиш усуллари.
Геометрик масалалар ечиш усуллари амалда қўллай олиши. 
Информатикадан масалалар ечиш технологияларини билиши . 
Talaba yaxshi nazariy bilimga ega bo’lishi va egallagan bilimlarini amalda