Ўзбекистон республикаси олий

II БОБ. ИННОВАЦИОН ТЕХНОЛОГИЯЛАР ЁРДАМИДА ДАРС 
ЖАРАЁНИНИ ТАКОМИЛЛАШТИРИШ 
2.1. 
Инновацион технологиялар ёрдамида француз тили фанидан 
тайёрланган айрим дарс ишланмалари намуналари 
Мавзу: 1–чи гуруҳ феъларини аниқлик майли ҳозирги замон бўлишли, 
бўлишсиз ва сўроқ шаклида тусланиши. (амалий) 
Ўқув машғулотининг тузилиши:
1. Ўқув курси ва машғулот мавзусига кириш 
2. Билимларни фаоллаштириш – ақлий ҳужум 
3. “La conjugaison des verbes du I er groupe au Présent de l’indicatif à la 
forme affirmative, négative et interrogative » мавзусидаги амалий машғулотнинг 
темасига оид материалларни тарқатиш 
4. Дарсни Power Point тартибида олиб бориш 
5. Асосий атамаларни аниқлаш-пинборд 
6. Якунлаш. Баҳолаш. 
Ўқув машғулот мақсади: Ўқув фани тўғрисида умумий тасаввурларни бериш. 
Педогогик вазифа:
– Мавзу ҳақида умумий маълумот бериш.
– Мавзуга оид лексика ва атамалар билан таништириш. 
- Француз тилида машғулот мавзусига доир грамматик қоида ишлаш 
хусусият–ларини ёритиб бериш. 
- Машғулот мавзусига доир саволлар, тестлар ва машқлар билан 
ишлаш 
- Француз тилида I– гуруҳ феълларини тусланиш қоида–ларини 
тушунтириш; 
Кутилаётган натижалар:
– Талабаларни машғулот мавзуси билан таништиради. 
– Асосий эътибор мавзуга оид лексика ва атамалар хақида батафсил 
маълумот беришга қаратилади. 
– Машғулот мавзусига доир матнни тушуниш ва шарҳлашга ўргатади. 

---

34 
– Машғулот мавзусига доир машқлар лексик ва грамматик 
билимларни мустаҳкамлайди. 
– Француз ва ўзбек тилида феъл тусланишини ўзига хос жиҳатларини 
таққослаш ва шарҳлашга ўргатади. 
Таълим усуллари: Амалий машғулот, ақлий ҳужум 
Таълимни ташкиллаштириш шакли : Кичик гуруҳларда 
Таълим воситалари: Дарсликлар, тарқатма материаллар, кўргазмали 
қуроллар, компьютер, проектор 
Таълим бериш шароити: Техник воситалар билан таъминланган, 
ўқитиш усулларини қўллаш мумкин бўлган ўқув хона 
Моноторинг: Оғзаки сўров, тезкор сўров