Ўзбекистон республикаси олий

Педагогик вазифалар: -талабаларга касалликларида реабилитологик чора тадбирларни тўлиқ аниқ тузишни ўргатиш. - касалликка қараб патогенетик даво бўладиган физиомуолажани ўтказишни ўргатиш. - физик омилларга рецепт тузишни ва турли касалликларида физик омилларни физиологик таъсирига қараб тавсия қилиш билан таништириш. -реабилитация воситалари таъсирига қараб симптоматик, патогенетик даволашни беморлар реабилитациясида ўтказиладиган омилларга бўлган тасаввурини кенгайтиришга қизиқиш уйғотиш.
Ўқув фаолияти натижалари: талабалар гинекологик касалликларда (ҳомиладорлик вақти, туғуруқ ва туғуруқдан кейинги даврлар), гинекологик касалликлар (аёл жинсий аъзолари яллигланиш касалликлари, климактерик синдром ва генитал инфантилизм), педиатрияда (НЦД, болалар церебрал параличи, рахит, аллергодерматозлар, бронхиал астма, ревматизм ва болалар ЛОР касаллигида реабилитологик чора - тадбирларни кетма –кетлигини тугри тузишни ўрганади. - талабалар патогенетик даво бўладиган физиомуолажани ўтказишни амалда куллаб курсатади. - талабалар физик омилларга рецепт тузади ва турли касалликларида физик омилларни физиологик таъсирига қараб тавсия килишни урганади. -талабалар реабилитация воситалари таъсирига қараб симптоматик, патогенетик даволашни беморлар реабилитациясида ўтказиладиган омилларга булган тўғри тассавур қилишини урганади.
Таълим усуллари	Маъруза, ақлий ҳужум, ҳикоя, кўрсатма бериш, намойиш, видеоусул, амалий иш усули, китоб билан ишлаш, суҳбат, таълимий ўйин, пинборд, Кейс-стади.
Таълим шакли	Жамоавий, гуруҳларда ишлаш («Биргаликда ўқиймиз», «Ўйланг-Жуфтликда ишланг-Фикр алмашинг»), якка тартибли