Ўзбекистон республикаси мактабгача таълим вазирлиги

П С И Х О Л О Г И К Т А Р Г И Б О Т
И Ш Л А Р

1	Педагогик кенгашларда қатнашиш	Суҳбат, фикр мулоҳаза	Сентябрдан май ойигача	Мониторинг Ҳисобот
2	Тарбиячиларга маслаҳатлар: “Уч йил кризиси” “Ўрганиш ва ўрганмаслик” “6 ёшлиларни қандай ўқитиш керак” “6 ёшли болаларда ўқув фаолиятини, кўникмаларини шакллантириш ва билим доирасини ривожлантириш”	Методик тавсиялар, маслаҳат ва ўқув қўлланмалари	Йил давомида	Мониторинг Ҳисобот
3	Ота-оналар мажлисида эълон қилиш “Уч йил кризиси: у билан нима қилиш керак” “Қулоқ солмаслик” “Мулоқот доирасидаги бузилиш” “Мактабга руҳий тайёргарлик” “Ўтказилган ташҳис натижалари”	Методик тавсиялар, суҳбат, савол жавоб	Сентябрдан май ойигача	Мониторинг Ҳисобот
4	Ота-Оналар учун маслаҳат 6 ёшлилар психологияси 6 ёшлиларда мактабга ўрганиш муаммолари Оиладаги осойишталик - мактабда мувафаққиятли ўқиш гаровидир	Семинар тренинг. Методик тавсиялар	1 чорак Йил давомида	Мониторинг Ҳисобот
5	Педагогик жамоа билан ишлаш А) Суҳбат педагогик жамоа билан ва коррекцион болалар билан хамкорлик ишлари орқада қолган болалардаги муаммоларни бартараф этиш йўллари Б) Болаларнинг ички дунёси психикаси ва кризислари ҳақида сухбат ўтказиш В) Шахсий муаммоларни ечимини ечишда ёрдам бериш	Хар хил тестлардан фойдаланиш	Сентябрдан май ойигача	Педагогик дамоани ишга бўлган лаёқатини ошириш, кўникмаларини ривожлантириш Болалар билан ишлаш