Ўзбекистон республикаси мактабгача таълим вазирлиги мактабгача таълим муассасаларида таълим

драмалаштириш маркази 
Сюжет-роллиўйин «Почта»
Сюжет-роллиўйин «Меҳмон келди»
Сюжетли ўйинлар тўплами 
Тил ва нутқ маркази 
Шаҳарнинг диққатга сазовор жойлари акс этган суратларга қараб ҳиқоя тузиш 
сюжетли суратлар
Илм-фан ва табиат 
маркази
Қурилмани платформага жойлаштириб чидамлиликка 
синовдан ўтказиш (ҳар хил кучда тебратиб)
МТМ боғида тажриба «Пиёз ва 
сабзи экиш»
Тупроқ тўлдирилган лоток, лопатка, 
сабзи ва пиёз, сув қўйиш мосламаси 
Санъат маркази
Лой иши «Тойчоқ»
Декоратив расм чизиш 
«Тулпорни бўя!»
Бўёқ, рангли қаламлар, 
мўйқалам, қоғоз, салфетка. 
Пластилин, тахтакач, стеклар.
 
Катта гуруҳларда 
ишлаш 

---

103 
Ойлик мавзу: «Ғаройиб олам» 
Гуруҳ 
Мактабга тайёрлов гуруҳ _____________________________ (номланиши) 
мавзу 
«Дунё мамлакатлари»
вақти 
2 ҳафта ФЕВРАЛ
Ривожланиш 
соҳаси бўйича 
мақсад 
Жисмоний ривожланиш ва 
соғлом турмуш тарзини 
шакллантириш 
Болаларга бир меъёрда жисмоний ривожланишига кўмаклашиш. Ҳаракатланиш тартибини бойитиш, машқларни барча турини англаган 
ҳолда бажаришга эришиш ( асосий ҳаракат, умумривожлантирувчи машқлар) сафда жуфт бўлиб, ҳар хил буйруқларни бажартириш. Болаларни 
енгил югуришга ўргатишда (йўналишини сақлаган ҳолда тўсиқдан ҳатлаб ўтишда давом этиш).
Ижтимоий-ҳиссий 
ривожлантириш 
Бошқа одамлар, адабий асар қаҳрамонларининг ҳиссиётлари ҳақида гапириб, боланинг умуминсоний қадриятларга бўлган муносабатини
шахсий эмоционал-эстетик кечинмалар орқали ошириш. Боланинг дунёқарашини, эмоционал – ҳиссий, тимсолий-ассоциатив тафаккурини
ривожлантириш. Санъат асарлари билан танишиш,эмоционал жонли мулоқат учун имкон яратиб бериш.